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- 2026-01-06 发布于山东
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2026年最新深度心理考试题及答案
一、单项选择题(总共10题,每题2分)
1.深度心理学中最核心的理论之一是
A.行为主义理论
B.精神分析理论
C.人本主义理论
D.认知心理学理论
答案:B
2.弗洛伊德提出的心理结构理论中,代表本我的是
A.超我
B.自我
C.本我
D.道德我
答案:C
3.根据荣格的心理类型理论,内向型人格的主要特征是
A.喜欢社交和外部刺激
B.喜欢独处和内部思考
C.喜欢冒险和刺激
D.喜欢领导和控制
答案:B
4.人本主义心理学家马斯洛的需求层次理论中,最高层次的需求是
A.生理需求
B.安全需求
C.社交需求
D.自我实现需求
答案:D
5.根据埃里克森的心理社会发展理论,青少年期的主要发展任务是
A.建立信任
B.发展自主性
C.建立同一性
D.发展勤奋感
答案:C
6.认知心理学中,代表对信息进行主动加工的心理过程是
A.感知
B.注意
C.记忆
D.思维
答案:D
7.深度心理学中,代表对无意识内容的探索和分析的方法是
A.实验法
B.投射测验
C.访谈法
D.观察法
答案:B
8.根据弗洛伊德的理论,梦的主要功能是
A.获取外部信息
B.保护睡眠
C.宣泄无意识欲望
D.增强记忆力
答案:C
9.人本主义心理学家罗杰斯认为,促进个人成长的关键条件是
A.无条件积极关注
B.强制性训练
C.外部奖励
D.惩罚
答案:A
10.深度心理学中,代表对个体内心世界的深入探索和理解的理论是
A.行为主义理论
B.精神分析理论
C.人本主义理论
D.认知心理学理论
答案:B
二、填空题(总共10题,每题2分)
1.弗洛伊德认为,人格主要由本我、自我和超我构成。
2.荣格提出集体无意识的概念,认为人类共享一些基本的原型。
3.马斯洛的需求层次理论包括生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
4.埃里克森的心理社会发展理论包括婴儿期、幼儿期、儿童期、青少年期、成年早期、成年中期和老年期。
5.认知心理学研究人类如何获取、存储和提取信息。
6.深度心理学强调对个体内心世界的探索和理解。
7.弗洛伊德认为梦是通往无意识的一扇窗户。
8.人本主义心理学强调人的自我实现和潜能发展。
9.投射测验是一种探索无意识内容的方法,如罗夏墨迹测验和主题统觉测验。
10.精神分析理论认为,心理问题的根源在于无意识冲突。
三、判断题(总共10题,每题2分)
1.行为主义理论强调外部刺激对行为的影响,而忽视内部心理过程。
2.弗洛伊德认为,本我是由出生时存在的本能和欲望构成的。
3.荣格认为,个体心理的发展包括人格发展和个体化过程。
4.马斯洛的需求层次理论中,自我实现需求是最高层次的需求。
5.埃里克森的心理社会发展理论中,青少年期的主要发展任务是建立同一性。
6.认知心理学认为,思维是人类高级心理过程的核心。
7.深度心理学主要关注个体的心理冲突和无意识内容。
8.弗洛伊德认为,梦是通往无意识的一扇窗户,通过梦可以揭示无意识欲望。
9.人本主义心理学强调人的自我实现和潜能发展,认为每个人都有成长的潜力。
10.投射测验是一种探索无意识内容的方法,如罗夏墨迹测验和主题统觉测验。
四、简答题(总共4题,每题5分)
1.简述弗洛伊德的精神分析理论的主要观点。
答:弗洛伊德的精神分析理论认为,人格主要由本我、自我和超我构成。本我是由出生时存在的本能和欲望构成的,遵循快乐原则;自我是本我和外部世界之间的调节者,遵循现实原则;超我是内化的道德和社会规范,遵循道德原则。弗洛伊德还认为,心理问题的根源在于无意识冲突,通过自由联想、梦的分析和移情等方法可以揭示无意识内容。
2.简述荣格的集体无意识理论。
答:荣格的集体无意识理论认为,人类共享一些基本的原型,这些原型是人类进化过程中遗传下来的心理结构。集体无意识是人格的深层结构,包含了一些普遍的象征和意象,如母亲原型、英雄原型等。荣格认为,个体心理的发展包括人格发展和个体化过程,个体化是指个体逐渐认识到自己的独特性和潜能,实现自我整合。
3.简述马斯洛的需求层次理论。
答:马斯洛的需求层次理论包括生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。生理需求是维持生命的基本需求,如食物、水和空气;安全需求是人们对稳定和安全感的需求,如人身安全和财产安全;社交需求是人们对归属感和爱的需求,如友情和爱情;尊重需求是人们对自尊和他人尊重的需求;自我实现需求是人们追求个人潜能和自我成长的需求。马斯洛认为,这些需求是层次递进的,低层次需求得到满足后,高层次需求才会出现。
4.简述埃里克森的心理社会发展理论。
答:埃里克森的心理社会发展理
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