拉萨中学2026年度引进急需紧缺人才备考题库及答案详解（考点梳理）.docxVIP

拉萨中学2026年度引进急需紧缺人才备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公有制的主体地位主要体现在，公有资产在社会总资产中占优势，（）控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

A.集体经济

B.国有经济

C.个体经济

D.私营经济

【答案】：B

【解析】本题考查公有制主体地位的体现。公有制的主体地位主要体现在两个方面：一是公有资产在社会总资产中占优势；二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。集体经济是公有制经济的重要组成部分，它体现着共同富裕的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收，但不具有控制经济命脉、对经济发展起主导作用的特性。个体经济是指在劳动者个人占有生产资料的基础上，从事个体劳动和个体经营的私有制经济，它以自己劳动为基础，不具有控制经济命脉、对经济发展起主导作用的特性。私营经济是以生产资料私人占有和雇佣劳动为基础，以谋取利润为生产经营目的的私有制经济，同样不具备控制经济命脉、对经济发展起主导作用的特性。综上所述，控制经济命脉，对经济发展起主导作用的是国有经济。

2、激励在组织管理过程中十分关键，古代“赏不可不平，罚不可不均”以及“重赏之下必有勇夫”等名言所体现的激励方式是（）。

A.奖惩激励

B.目标激励

C.竞争激励

D.反激励

【答案】：A

【解析】“赏不可不平，罚不可不均”强调了赏赐和惩罚都要公平公正，体现了奖励与惩罚的运用；“重赏之下必有勇夫”突出了给予丰厚奖励能够激发人的积极性和勇气，同样体现了奖励的作用。这两句名句综合起来体现的激励方式是通过奖励和惩罚来影响人们的行为，属于奖惩激励。目标激励是通过设定目标来激发动力；竞争激励是通过竞争机制激发积极性；反激励是从反面进行刺激以达到激励效果，均与这两句名句所体现的激励方式不符。所以答案是奖惩激励。

3、东山岛东南部原本有3.5万多亩荒沙滩，狂风刮起时，飞沙会侵袭村庄、吞噬田园。谷文昌了解到这一情况后，下定决心率领群众战胜风沙、根治旱涝，还发出誓言：“如不治服风沙，就让风沙把我埋掉。”到1964年，谷文昌带领全县造林8.2万亩，400多座小山丘和3万多亩荒沙滩基本完成绿化，194公里的海岸线筑起了“绿色长城”。谷文昌的事迹体现了（）是社会主义职业道德的最高境界。

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.办事公道

D.奉献社会

【答案】：D

【解析】社会主义职业道德的基本规范包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和奉献社会。爱岗敬业是对各行各业工作人员最普通、最基本的要求；诚实守信强调在职业活动中讲信用、守诺言；办事公道侧重于在处理问题时公平、公正，不偏袒；而奉献社会是社会主义职业道德的最高境界，是指积极自觉地为社会做贡献。谷文昌了解到东山岛东南部风沙危害的情况后，下定决心率领群众战胜风沙、根治旱涝。他发出“如不治服风沙，就让风沙把我埋掉”的誓言，并付诸行动，带领全县造林8.2万亩，使400多座小山丘和3万多亩荒沙滩基本完成绿化，在194公里的海岸线筑起了“绿色长城”。这一事迹充分体现了谷文昌积极主动地为社会和人民的利益做出巨大贡献，将自己的精力和心血无私地奉献给了生态治理和百姓福祉，符合奉献社会的职业道德要求，展现出社会主义职业道德的最高境界。

4、下列关于管理层次和管理幅度的论述，正确的是（）。

A.管理层次和管理幅度之间有固定的数额和比例

B.管理幅度与管理事务的难易程度成反比

C.管理层次和组织效率成正比

D.在管理对象和内容不变的情况下，管理幅度和管理层次成正比

【答案】：B

【解析】管理层次和管理幅度之间并没有固定的数额和比例，因为它们会受到组织规模、工作性质、人员能力等多种因素的影响，所以第一个论述错误。管理幅度是指一个管理者能够有效地管理和控制的下属人员数量。当管理事务的难易程度较高时，管理者需要花费更多的时间和精力去处理每一项事务，能够管理的下属数量就会减少；反之，管理事务较简单时，管理者可以管理更多的下属，所以管理幅度与管理事务的难易程度成反比，这个论述正确。管理层次过多会导致信息传递速度变慢、信息失真可能性增加，决策效率降低等问题，从而降低组织效率，并非成正比关系，所以第三个论述错误。在管理对象和内容不变的情况下，管理幅度越大，意味着一个管理者直接管理的下属越多，那么需要的管理层级就会越少；反之，管理幅度越小，管理层次就会越多，所以管理幅度和管理层次成反比，而不是正比，所以第四个论述错误。

5、洪家楼天主教堂位于历城区政府驻地洪家楼（村）东，以古老的洪家楼村命名，是德国的（）式建筑。该建筑整体雄伟挺拔，两座形似利剑的尖塔高耸入云，是历城独具特色的建筑，1959年被列为省级文物保护单位。

A.哥特

B.巴洛克

C.洛可可

D.拜占庭

【答案】：A

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