南京大学商学院会计学系硕士研究生培养方案.pptxVIP

南京大学商学院会计学系硕士研究生培养方案本培养方案旨在培养具有扎实的会计学理论基础、熟练的实务操作技能、优秀的职业素养和创新能力的应用型、复合型高层次会计人才。方案强调理论与实践相结合，注重培养学生的批判性思维、分析能力、解决问题的能力和团队合作精神。kh作者：

培养目标专业素养培养具有扎实的会计学理论基础和专业知识，掌握现代会计理论与方法，能够熟练运用相关专业软件和工具，具有较强的会计实务操作能力，并具备良好的职业道德和社会责任感。科研能力培养具有独立思考和创新能力，能够运用科学研究方法进行会计领域的理论研究和实证分析，撰写高质量的学术论文，并具备一定的国际学术交流能力。综合素质培养具有良好的沟通能力、团队合作能力和领导能力，能够适应社会发展和行业变革的需求，成为具有国际竞争力的会计专业人才。职业发展培养能够胜任会计师事务所、企业财务部门、金融机构、政府部门等领域的会计工作，并为其未来职业发展奠定坚实基础。

培养方向财务分析培养学生掌握财务分析方法，运用财务数据进行分析和预测，为企业经营决策提供支持。审计与鉴证培养学生具备审计与鉴证专业技能，能够独立进行审计工作，并为企业提供鉴证服务。税务与税收筹划培养学生掌握税务法规，能够进行税务筹划，帮助企业进行合理避税。管理会计培养学生掌握管理会计理论和方法，能够为企业内部管理提供信息支持。

学习计划南京大学商学院会计学系硕士研究生培养方案为学生提供了清晰的学习计划。该方案包含了系统的课程设置，丰富的实践环节，以及完善的导师指导制度。通过合理的安排，旨在培养具有扎实理论基础和实践能力的复合型人才。

课程设置核心课程核心课程旨在为学生提供扎实的会计学理论基础和实践技能，涵盖财务会计、管理会计、审计学等关键领域。专业选修课程专业选修课程设置了多个方向，例如金融会计、税务会计、公司治理等，学生可根据自身兴趣和职业规划选择学习。跨学科选修课程鼓励学生跨学科学习，选修经济学、金融学、法律等相关课程，拓宽知识面，提升综合能力。实践课程实践课程包括企业实习、案例分析、模拟实训等，旨在将理论知识应用到实际工作中，培养学生的实践能力。

必修课程11.会计学介绍会计学基本理论、方法和实践应用，培养学生系统掌握会计学基础知识和技能。22.管理学阐述管理学的基本原理和方法，培养学生在管理实践中解决问题的能力。33.财务管理分析企业财务管理的理论和实践，培养学生理解财务决策的本质，并掌握财务分析和控制的工具。44.审计学探究审计学理论、方法和实践，培养学生独立审计、内部审计和政府审计的技能。

选修课程专业拓展提供与会计相关的专业拓展课程，例如财务管理、税务筹划、审计学等，以拓宽学生的专业知识和技能。交叉学科鼓励学生选修其他学科的课程，例如金融学、经济学、法律等，培养跨学科的思维能力，提升学生的综合素质。前沿领域开设前沿领域的相关课程，例如数据分析、人工智能、区块链等，帮助学生了解最新的行业趋势，提升学生的竞争力。学术讲座组织国内外知名学者、企业家进行学术讲座和交流，开拓学生的视野，提升学生的学术水平。

实践环节实习鼓励学生积极参加会计相关实习，积累实践经验，了解企业实际运作，提升职业技能。与知名企业合作建立实习基地提供专业指导和评估课题研究学生可参与教师科研项目，参与数据分析、文献调研等工作，锻炼研究能力，提升学术素养。提供课题研究经费支持组织学生参加学术会议

学位论文选题方向选题应结合当前会计学领域发展趋势，具有理论价值和现实意义，并与导师研究方向相符。研究方法学生应运用科学的研究方法，收集、分析数据，并得出科学、可靠的结论。写作规范论文应符合学术规范，结构完整、逻辑清晰、语言流畅，并进行规范的引用和注释。答辩要求学生需进行公开答辩，展示研究成果，并回答评审专家提出的问题。

学位授予硕士学位学生修完培养方案规定的课程，成绩合格，完成学位论文并通过答辩，符合南京大学学位授予条件，授予管理学硕士学位。证书颁发经南京大学学位评定委员会审核批准，由南京大学颁发硕士学位证书。学位证书学位证书内容包括学生姓名、专业、授予学位等信息。

导师制度一对一指导导师将根据学生的学习兴趣和研究方向，制定个性化的学习计划，并提供一对一的指导。定期交流导师与学生保持定期交流，及时了解学生的学习进度和研究进展，并提供相应的建议和帮助。学术研讨导师鼓励学生积极参与学术研讨会，与同行交流学习，并提供学术上的指导和建议。学术规范导师将引导学生树立严谨的学术态度，遵守学术规范，并鼓励学生参与学术研究和发表学术论文。

导师选择导师库提供详细的导师信息库，包括研究方向、学术成果、指导经验等。双向选择学生可以根据自身兴趣和研究方向，选择合适的导师，导师也可以选择适合的学生。面试交流学生可以选择与感兴趣的导师进行面试，深入了解导师的研究方向和指导