儋州市教育局2025年赴高校公开（考核）招聘中学教师备考题库（一）精编答案详解.docxVIP

儋州市教育局2025年赴高校公开（考核）招聘中学教师备考题库（一）

第一部分单选题(50题)

1、“条例”“规定”“办法”等法规性文件，在内部行文时，要用公文中的（）文种做“文件头”加以颁行。

A.公告

B.令

C.决议

D.通知

【答案】：D

【解析】公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，主要是对外公布信息，不适用于内部行文颁行法规性文件。令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。“条例”“规定”“办法”等法规性文件在内部行文时，用令做“文件头”加以颁行是合适的。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项，主要是对会议讨论结果的一种书面体现，并非用于颁行法规性文件。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，但对于法规性文件的颁行，其权威性不如令。所以正确答案是令。

2、规范性文件正文表达的基本单位是（）。

A.章

B.节

C.条

D.款

【答案】：C

【解析】规范性文件在制定和表达时，需要有清晰、规范的结构单位来准确传达信息。章是规范性文件中较大的结构单位，通常用于划分不同的主题板块，它包含了若干节或条；节是对章的进一步细分，用于集中阐述章内某个特定方面的内容，由若干条组成；款则是对条的内容进行细化，是条之下的层次。而条是规范性文件正文表达的基本单位，它具有相对独立的含义，可以完整地表达一项规定、要求或规范，其他的章、节、款等都是围绕条来构建的，它们对条起到组织、分类和细化的作用。所以规范性文件正文表达的基本单位是条。

3、某学校为河南省财政厅直属学校，业务上接受河南省教育厅指导。若该学校就业务方面需向河南省教育厅进行请示，此请示的主送机关应该是（）。

A.河南省财政厅

B.河南省教育厅

C.河南省教育厅厅长

D.河南省财政厅和河南省教育厅

【答案】：B

【解析】主送机关是指公文的主要受理机关。该学校在业务上受河南省教育厅指导，当学校在业务上需要请示时，应向业务指导单位发送请示，也就是河南省教育厅。而河南省财政厅是直属关系并非业务指导关系，所以不向其发送业务方面的请示。同时，请示的主送机关应该是单位，而不是个人，不能是河南省教育厅厅长。所以该请示的主送机关应该是河南省教育厅。

4、以下用于传达告知业务性、事务性事项的文种是（）。

A.通告

B.通知

C.启示

D.启事

【答案】：A

【解析】传达告知业务性、事务性事项，是在一定范围内广泛告知相关人员并要求其知晓或执行相关事务。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，但主要侧重于遵守规定方面；通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，能够很好地传达告知业务性、事务性事项；“启示”通常指启发提示，使有所领悟，并非公文文种；“启事”是为了说明某事而登载在媒体上或张贴在墙壁上的文字，不用于传达业务性、事务性事项。所以正确答案应是用于传达业务性和事务性事项的通知。

5、程序性决策也被叫做（）

A.例行决策、常规决策和定型化决策

B.开关式决策和重复性决策

C.旋钮式决策和开关式决策

D.战略决策和旋钮式决策

【答案】：A

【解析】程序性决策是指决策者对所要决策的问题有法可依，有章可循，有先例可参考的结构性较强，重复性的日常事务所进行的决策。例行决策是按照惯例进行的决策，常规决策是对经常出现的问题按照常规办法来处理的决策，定型化决策是指有固定的模式和程序的决策，这三者都体现了程序性决策的特点，所以程序性决策也被称为例行决策、常规决策和定型化决策。开关式决策是指非此即彼的决策，重复性决策侧重于决策的重复性质，但它们不能全面涵盖程序性决策的内涵。旋钮式决策是在可选择的多种方案中进行的决策，战略决策是关系全局和长远发展的重大决策，它们与程序性决策的概念不同。因此正确表述是例行决策、常规决策和定型化决策。

6、某调查报告标题为“XX市交通运输检查情况表明网络APP专车模式运营管理亟待规范”，该标题的主要特点或作用是（）。

A.指出严重程度

B.提出问题范围

C.概括揭示中心

D.概括全文内容

【答案】：C

【解析】该标题“XX市交通运输检查情况表明网络APP专车模式运营管理亟待规范”，重点在于明确指出了网络APP专车模式运营管理需要规范这一核心内容，起到了概括揭示中心的作用。它并没有强调运营管理问题的严重程度；只是围绕网络APP专车模式运营管理这一方面，并非宽泛地提出问题范围；标题无法概括全文的详细内容。所以答案是概括揭示中心。

7、根据我国宪法，以下既属于我国公民的权利也属于义务的是（）。

A.受教育权

B.选举权

C.健康权

D.人生自由权

【答案】：A

【解析】受教育权既是公民的基本权