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2025年学历类自考康复护理学-学前教育学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、康复护理学中，评估关节活动度时，无法自主活动的患者应采用哪种方法？

A.主动评估

B.被动评估

C.助力评估

D.情景模拟评估

2、学前教育学中，哪种游戏类型能有效促进儿童空间认知能力发展？

A.角色扮演游戏

B.建构游戏

C.音乐律动游戏

D.语言故事游戏

3、康复护理学中，针对感觉统合失调的儿童，哪种干预方式最常结合使用？

A.触觉刺激

B.前庭觉训练

C.本体觉强化

D.多感官协调训练

4、康复护理学中，长期卧床患者的关节体位摆放角度应保持在？

A.90度

B.15-30度

C.180度

D.45度

5、学前教育学中，教师引导儿童情绪管理最有效的策略是？

A.建立规则清单

B.共情式沟通

C.延时满足训练

D.奖惩强化法

6、康复护理学中，评估下肢平衡能力时首选的辅助器具是？

A.平衡垫

B.助行器

C.平衡木

D.稳定性训练台

7、学前教育学中，皮亚杰提出的儿童认知发展阶段中，“具体运算阶段”的典型特征是？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

8、康复护理学中，用于改善儿童本体觉发展的常用工具是？

A.振动台

B.平衡木

C.沙盘

D.悬挂训练带

9、康复护理学中，标准化疼痛评估工具不包括以下哪项？

A.视觉模拟量表

B.数字评分法

C.面部表情量表

D.触觉模拟测试

10、学前教育学中，组织户外活动时首要考虑的原则是？

A.成本效益原则

B.安全性原则

C.个性化原则

D.趣味性原则

11、Bobath疗法主要用于缓解哪种肌群症状？

A.关节活动度

B.肌肉萎缩

C.平衡能力

D.认知功能

12、蒙台梭利教具设计遵循的核心原则是？

A.严格分龄教学

B.自我纠错功能

C.集体授课

D.男女分班

13、学前教育中针对自闭症儿童干预的首选方法是？

A.游戏治疗

B.行为矫正

C.认知训练

D.音乐疗法

14、脑卒中患者康复训练的黄金期为？

A.发病后2周

B.3-6个月

C.1年内

D.5年内

15、学前教育课程设计中的“主题式教学”主要作用是？

A.增强知识系统性

B.促进同伴合作

C.提升教师权威

D.压缩课时安排

16、关节活动度训练中“抗重力位”的典型体位是？

A.仰卧位

B.俯卧位

C.侧卧位

D.坐位

17、学前教育中“游戏化教学”的底层逻辑是？

A.强化教师主导权

B.满足儿童自主性

C.完成教学进度

D.提高家长满意度

18、Bobath握手技术主要用于改善哪种功能？

A.关节稳定性

B.肌肉张力

C.平衡协调

D.认知理解

19、学前教育评估中“动态评估”关注的核心要素是？

A.标准化量表

B.个体发展差异

C.教师主观评价

D.家长反馈频率

20、脑卒中康复中“关节活动度训练”的禁忌体位是？

A.仰卧位

B.侧卧位

C.俯卧位

D.仰卧位+轴向加压

21、在康复护理学中，评估儿童运动功能常用工具不包括：

A.GMs评估量表

B.肌力分级系统

C.脑电图监测

D.关节活动度测量

22、学前教育学中，蒙台梭利教育法的核心原则是：

A.游戏主导教学

B.儿童自主选择与操作

C.分龄集体授课

D.家校完全分离

23、康复护理学中，脑卒中后吞咽功能障碍的护理重点不包括：

A.吞咽功能分级评估

B.营养支持方案制定

C.感官刺激训练

D.预防肺部感染措施

24、学前教育学中，3-4岁儿童认知发展特征最符合：

A.具象思维为主

B.抽象逻辑思维萌芽

C.自我中心主义减弱

D.词汇量达5000+

25、康复护理学中，自闭症儿童感觉统合训练应重点改善：

A.视觉追踪能力

B.触觉过敏调节

C.语言表达能力

D.自我保护意识

26、学前教育学中，幼儿园安全演练应遵循：

A.每周1次全园演练

B.演练前不通知时间

C.模拟真实灾害场景

D.仅重点班级参与

27、康复护理学中，早产儿神经行为评估需排除：

A.肌张力异常

B.运动里程碑延迟

C.视觉追踪反射

D.嗅觉功能测试

28、学前教育学中，幼儿园户外活动安全防护重点不包括：

A.设施定期检修

B.活动时间严格限定

C.专人负责应急处理

D.教师全程陪同

29、康复护理学中，脑瘫儿童康复治疗需优先：

A.改善运动功能

B.提升社交能力

C.增强语言沟通

D.调节情绪障