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2025~2026学年安徽省阜南县第五初级中学九年级上学期历史第一次月考试卷1~7课

一、选择题

1.与美索不达米亚相比，埃及在政治统一上所遇到的问题要少得多。这部分是因为尼罗河水道本身的统一性的影响。由于同样的原因，埃及的政治更具有权威主义和集权的特征；而美索不达米亚体制下的城邦国家虽然常常也是由国王统治的，但为议会和其他参政机构留有活动的空间。据此可知，古埃及的政治（）

A．体制上与两河流域很类似

B．参政机构有一定活动空间

C．受自然环境的影响较明显

D．反映了经济发展水平较高

2.某班级以话剧形式再现古代的历史，涉及“种姓制度”时，以下台词与历史事实不相符的是（）

A．“本国王把持军政大权，国家唯我独尊”

B．“别看我只是个武士，但我和国王同属刹帝利”

C．“我是一一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级”

D．“我很苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们不能步入婚礼殿堂”

3.伯里克利宣称：“我们的制度之所以被称为民主制，是因为权力由全体公民掌握。”这里的“全体公民”是指（）

A．全体成年人

B．全体成年自由民

C．全体男性居民

D．全体成年男性公民

4.如果要研究各具特色的古代亚非文明，下列可以入选的是（）

①金字塔②《汉谟拉比法典》石柱③大竞技场④《十二铜表法》

A．①②

B．①②④

C．③④

D．①②③④

5.古希腊作家将商人和探险家列入英雄行列，这在其他地方是无法想象的事，例如，同时代的中国他们更重视农民、士兵与学者。造成希腊和中国这种差异的主要因素是（）

A．传统民族习惯

B．社会政治制度

C．文化学识修养

D．自然地理环境

6.公元前8世纪，希腊城邦逐渐发展起来，成为孕育古代希腊民主政治的摇篮。希腊城邦民主政治发展的最主要的原因是（）

A．城邦面积小，公民有更多机会直接参政

B．独立自治使城邦民主发展具有连续性

C．商品经济发达，开阔了人们的眼界

D．希腊较早地受到平等、民主观念的影响

7.哈蒙德在《希腊史》中提及：“雅典民主政治的社会基础是自由民。据统计，公元前431年，雅典全部人口为40万，其中自由民为16.8万，外邦人为3.2万，奴隶为20万，而自由民中的妇女也被排除在民主的殿堂之外。”由此可见，雅典奴隶制民主政治的实质是（）

A．西方民主之源

B．少数奴隶主的民主

C．多数人的民主

D．维护全雅典人的利益

8.亚历山大每征服一地后，宣扬自己就是当地原来统治者的继承人。他还崇尚威严赫赫的东方宫廷礼节，采用波斯衣冠朝仪，要人们向他行匍匐礼，对他敬若神明。亚历山大这些做法旨在（）

A．改革社会习俗

B．促进文化交流

C．宣传君权神授

D．强化政治认同

9.时空观念是历史学科核心素养之一。罗马共和国建立于公元前509年，可以表述为（）

A．公元前6世纪初

B．公元前6世纪末

C．公元前5世纪初

D．公元前5世纪末

10.古希腊的一部世界文学名著，再现了古希腊的社会图景，成为研究早期希腊社会的重要史料。这部作品是（）

A．《俄狄浦斯王》

B．《天方夜谭》

C．《荷马史诗》

D．《掷铁饼者》

11.11世纪的一份欧洲契约文书记载：“封臣承诺以生命和忠诚侍奉封君，封君则保证赐予封臣相应的采邑，并保护其人身安全。若一方违背约定，另一方有权解除关系。”这反映出封君封臣制度的核心特征是（）

A．以血缘关系为基础

B．具有双向权利义务

C．形成严格等级秩序

D．以土地分配为前提

12.下图为某一帝国的形势图，该帝国（）

A．东征促进了东西方文化的大交汇

B．在法学方面的成就是《罗马民法大全》

C．统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教

D．所创的阿拉伯数字是对世界文化的独特贡献

13.罗马从一个小城邦，逐步崛起并不断扩张，最终形成了一个地跨欧亚非三洲的大帝国。在罗马从共和国发展到帝国阶段起了重要作用的人物是（）

A．①②

B．②③

C．①③

D．③④

14.在古代罗马，担任法官的官员一般都不是专业的法学家，不熟悉法律。而早期的罗马法又简略晦涩，私人法学家的意见便是在案件的裁决中备受重视，不仅被采用，甚至还编入法典，成为法律。这反映了古代罗马（）

A．法律体系日趋完备

B．立法过程主观随意性强

C．司法范围不断拓展

D．法律在实践中不断发展

15.在人类历史发展的长河中，许多