人教版一年级音乐上册《我爱家乡 我爱祖国》教学设计.docx

人教版一年级音乐上册《我爱家乡我爱祖国》教学设计

一、教学理念

本设计立足2022版艺术课程标准，以“审美感知”“文化理解”“创意实践”为核心素养导向，遵循一年级学生“具象思维为主、好动爱表现”的认知特点。通过“听—唱—动—创”四维教学链条，将抽象的家国情感转化为可感知的音乐体验，让学生在趣味活动中感受歌曲韵律，在文化浸润中萌发爱乡爱国情怀，实现“以美育人、以文化人”的教学目标。

二、教学目标

（一）知识与技能

认识四三拍“强—弱—弱”的节奏特点，能通过身体律动准确表现节拍韵律。

掌握歌曲中“江”“河”“乡”“国”等一字多音的演唱技巧，做到音准稳定、延长音连贯。

初步学会使用碰铃、响板等打击