杭州文化广播电视集团所属事业单位2025年公开招聘人员备考题库及完整答案详解.docxVIP

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杭州文化广播电视集团所属事业单位2025年公开招聘人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、程序正当是行政法的基本原则。下列选项中没有体现这一原则的是()。

A.回避制度

B.权力清单

C.公众参与

D.法定时限

【答案】:D

【解析】程序正当原则是行政法的基本原则之一,其要求行政机关在实施行政管理时,要严格遵循法定程序,依法保障行政管理相对人、利害关系人的知情权、参与权和救济权等,同时行政机关工作人员履行职责,与行政管理相对人存在利害关系时,应当回避。回避制度体现了程序正当原则中的回避要求,当行政机关工作人员与行政管理相对人存在利害关系时进行回避,可避免利益冲突,确保行政行为的公正、公平,保障当事人得到无偏私的对待。权力清单是政府及其部门在对其所行使的公共权力进行全面梳理的基础上,依法界定每个部门、每个岗位的职责与权限,然后将职权目录、实施主体、相关法律依据、具体办理流程等以清单方式进行列举和图解,并公之于众。它主要体现的是合法行政原则,即行政机关的职权和行使职权中产生的权利义务必须以法律规定为依据,行政机关的法律能力和行政职权应当来自于法律的授权,重在明确行政权力的来源和边界。公众参与是程序正当原则的重要体现,行政机关作出重要规定或者决定,特别是作出对公民、法人和其他组织不利的决定时,应当听取公民、法人和其他组织的意见,让公众参与到行政决策过程中,保障公众的知情权和参与权。法定时限同样体现程序正当原则,行政行为需要在法定的时间范围内作出,这可以保障行政效率,避免行政机关拖延,保障当事人的合法权益及时得到处理和回应,确保行政程序的有序性和及时性。综上,没有体现程序正当原则的是权力清单。

2、抄送机关是公文格式的重要内容之一,关于其标识要求,下列表述不正确的是()。

A.抄送机关应使用机关的全称,规范化简称或者同类型机关总称

B.标注位置在正文之下抄送栏内,左空2字,用5号仿宋体字标识“抄送”,后标全角冒号

C.抄送机关间用逗号隔开,回行时与冒号后的抄送机关对齐

D.在最后一个抄送机关后标句号

【答案】:B

【解析】对于公文抄送机关的标识要求,应使用机关的全称、规范化简称或者同类型机关总称;标注位置在正文之下抄送栏内,左空1字,用4号仿宋体字标识“抄送”,后标全角冒号;抄送机关间用逗号隔开,回行时与冒号后的抄送机关对齐;在最后一个抄送机关后标句号。题目中说左空2字,用5号仿宋体字标识“抄送”,这与正确的标识要求不符,所以表述不正确的是说标识位置左空2字且用5号仿宋体字标识“抄送”这一项。

3、下列词语属于曲牌名的是()。

A.雨霖铃

B.山坡羊

C.沁园春

D.念奴娇

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对曲牌名的了解。雨霖铃、沁园春、念奴娇均为词牌名。词牌是词的格式名称,是填词用的曲调名。在宋代,词人依据这些固定的曲调来填写歌词,形成了众多优美的词作。而山坡羊是曲牌名。曲牌是传统填词制谱用的曲调调名的统称,常用于元曲等创作中。所以属于曲牌名的应选山坡羊。

4、信访人可在公布的接待日及接待地点,向有关行政机关负责人当面反映信访事项。这体现了信访()制度。

A.政府主导、社会参与

B.公开公正透明

C.有理有利有节

D.行政机关负责人信访接待日

【答案】:D

【解析】任务描述的是信访人可在公布的接待日和接待地点向有关行政机关负责人当面反映信访事项,这一制度安排重点突出了行政机关负责人在特定接待日接待信访群众,体现了行政机关负责人信访接待日制度。政府主导、社会参与强调的是信访工作中政府发挥主导作用以及社会力量参与其中;公开公正透明侧重于信访工作过程和结果的公开性、公平性和透明度;有理有利有节多用于描述处理事务的策略和原则。因此,描述的是行政机关负责人信访接待日制度。

5、下列关于定金,说法错误的是()。

A.合同中既约定定金,又约定违约金的,一方违约时,可选择适用一项

B.债务人履行债务后,定金应当抵作价款或者收回

C.给付定金的一方不履行约定义务,无权要求返还定金

D.收受定金的一方不履行约定义务,应当返还定金

【答案】:D

【解析】合同中既约定定金,又约定违约金的,一方违约时,根据法律规定,当事人只能选择适用违约金或者定金条款中的一项,此表述正确。债务人履行债务后,定金按规定应当抵作价款或者收回,该说法无误。给付定金的一方不履行约定义务,根据定金罚则,其无权要求返还定金,这是符合规定的。而收受定金的一方不履行约定义务时,应当双倍返还定金,并非仅仅返还定金,所以该项说法错误。本题应选说法错误的,即收受定金一方不履行约定义务仅返还定金这一错误表述对应的内容。

6、在水平的桌面上放置一本厚重的字典,依据力的相互作用原理,下列情况中属于一对平衡力的是()。

A.字典受到的

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