2025安徽材料工程学校招聘教师6人（公共基础知识）测试题附答案.docxVIP

2025安徽材料工程学校招聘教师6人（公共基础知识）测试题

第一部分单选题(60题)

1、一般情况下，省部级单位的行政复议机关是（）。

A.上一级人民政府

B.上一级主管部门

C.原机关

D.国务院

【答案】：C

2、对于能挑150斤的人，领导者既不是只让他调100斤，也不是硬要他挑200斤，体现了：

A.扬长避短，各尽所能

B.量才用人，职能相称

C.用人不疑，疑人不用

D.爱护人才，关心帮助

【答案】：B

3、随着各国联系日益紧密，国际社会正成为一个不可分割的整体，一国安全问题解决得好可能惠及别国，反之，则可能殃及他国，国家安全在一定程度上显现出“一荣俱荣，一损俱损”的特点。以下选项中与上述特点无关的哲学道理是（）。

A.内因是事物变化发展的根据

B.事物之间相互影响、相互制约

C.外因是事物变化发展的条件

D.事物处于因果联系的链条之中

【答案】：A

4、张某是某件刑事案件的证人之一，由于本人身患重病不能出庭，于是该市中级人民法院利用网络视频的方式对此案件远程作证，这体现了（）。

A.科学技术对法的适用产生作用

B.科学技术对法的预测产生作用

C.科学技术对法的教育产生作用

D.科学技术对法的指引产生作用

【答案】：A

5、企业拥有世界一流的设备和大批优秀专业人才，企业经营业绩却长期表现不佳，职工的工作积极性普遍不高，并且接连发生管理人员和技术人员辞职事件，则该企业最有可能在下列哪项管理职能出现问题。（）

A.计划

B.组织

C.领导

D.控制

【答案】：C

6、下列关于无效合同的说法，正确的是（）。

A.无效的合同自被确认为无效时即没有法律约束力

B.合同无效是指整个合同无效

C.合同部分无效，不影响其他部分的效力

D.乘人之危而订立的合同无效

【答案】：C

7、下列选项中不属于全国人大的职能范围的是（）。

A.修改宪法

B.制定和修改基本法律

C.规定行政措施，制定行政法规

D.最高国家机关领导人的任免权

【答案】：C

8、重庆市国家税务局向重庆市人民政府各委、办、局主送的公文属于（）。

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.上行文或平行文

【答案】：C

9、赋比兴是《诗经》的三种主要表现手法。其中“兴”是托物起兴之意，先言他物，然后借以联想，引出诗人所要表达的事物、思想、感情。下列选项中主要使用“兴”这一手法的是（）。

A.《七月》

B.《硕人》

C.《关雎》

D.《硕鼠》

【答案】：C

10、关于热气球升到高空的原因，下列描述正确的是（）。

A.和扔石子一样，热气球是依靠惯性升上高空的

B.和火箭升空一样，热气球受到燃料燃烧产生的推力

C.和氢气球升空一样，热气球受到空气对其向上的浮力

D.和风筝升空一样，热气球受到风的推力

【答案】：C

11、我国的存款储蓄方式可分为定期存款、活期存款、定活两便存款、保值存款、整存整取定期储蓄存款、零存整取定期储蓄存款等多种形式，其中（）能够最大限度地吸收社会闲散资金。

A.定期存款

B.活期存款

C.定活两便存款

D.保值存款

【答案】：B

12、现代生物技术的核心是（）。

A.酶工程

B.发酵工程

C.细胞工程

D.基因工程

【答案】：D

13、“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森”中的“丞相”是指（）。

A.李斯

B.伍子胥

C.曹操

D.诸葛亮

【答案】：D

14、一般只写一个主送机关，且应当一事一文的公文文种是（）。

A.报告

B.请示

C.通知

D.启示

【答案】：B

15、政府在市场经济中扮演的主要角色是（）。

A.主导者

B.投资者

C.参与者

D.监管者

【答案】：D

16、社会主义国家的税收是“取之于民，用之于民”的新型税收，其作用不包括（）。

A.税收是组织财政收入的基本形式

B.税收是调节经济的重要杠杆

C.税收是国家实现经济监督的重要手段

D.税收是为了保障民生事业的发展

【答案】：D

17、下列公文标题拟写正确的是：

A.《××市人民政府决定》

B.《关于建立现代医院管理制度的实施方案》

C.《××省人民政府关于对省交通运输厅予以表扬的通报》

D.《××市人民政府批转市外经委关于鼓励外商投资我市服务领域的意见》

【答案】：C

18、下列属于公共行政管理的主体是()。

A.国家行政机关

B.立法机关

C.司法机关

D.政治团体

【答案】：A

19、信天游是下列哪些地区的民歌（）。

A.西北地区

B.青藏高原地区

C.湘西地区

D.东部沿海地区

【答案】：A

20、《海的女儿》是童话大师安徒生的作品，讴歌了小人鱼对爱情、灵魂、理想的追求，表现