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陌生人与我套近乎课件

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目录

壹

课件目的与意义

贰

识别套近乎的技巧

叁

应对策略与建议

肆

案例分析

伍

互动环节设计

陆

课件总结与反馈

课件目的与意义

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壹

提高防范意识

提升对陌生人套近乎行为的警觉性，避免潜在风险。

增强安全意识

通过课件学习，掌握有效的自我保护技巧，确保个人安全。

学会自我保护

识别潜在风险

提升对陌生人套近乎行为的警觉，避免陷入潜在危险。

增强防范意识

学会在交流中保护个人信息，防止被不法分子利用。

保护个人隐私

增强社交技巧

提升应对能力

增强在陌生人套近乎时的应对技巧，保护个人安全。

促进人际和谐

通过合理应对，促进与陌生人间友好交流，营造和谐氛围。

识别套近乎的技巧

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贰

观察非言语行为

留意对方是否过分亲昵的肢体接触，如过度拍打肩膀。

肢体动作

观察面部表情是否真诚，假笑往往眼神闪烁，嘴角上扬不自然。

面部表情

分析言语内容

注意对方言语中的夸张、过分热情等异常表现。

察言观色

分析对方言语的逻辑性，识别是否存在矛盾或不合理之处。

逻辑判断

了解常见套近乎手段

01

言语恭维

通过过分赞美或夸奖，试图拉近与你的关系。

02

利益诱惑

承诺给予某种好处或利益，以换取你的信任或合作。

03

情感共鸣

试图与你建立情感联系，如分享相似经历，以获取你的亲近感。

应对策略与建议

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叁

保持适当距离

冷静观察

保持冷静，观察对方言行，判断其真实意图。

明确界限

设定个人空间界限，避免过度亲密的接触。

01

02

学会委婉拒绝

明确告知对方自己的私人空间和时间，避免过度打扰。

设定个人界限

用温和语言说明自己不喜欢过于亲近的交往方式。

礼貌表达不适

建立安全社交圈

设定个人空间界限，学会婉拒不适当的亲近行为。

明确社交界限

与熟悉且信任的人建立稳固的社交圈，增强安全感。

信任可靠人士

案例分析

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肆

真实案例分享

01

街头搭讪案例

分享街头陌生人搭讪的常见手法及被搭讪者的应对策略。

02

网络交友陷阱

揭示网络交友中陌生人套近乎的常见陷阱及防范措施。

案例中的教训

对陌生人过分亲昵应保持警惕，避免泄露个人信息。

警惕过度热情

01

面对套近乎，先核实对方身份和动机，确保自身安全。

核实身份动机

02

如何避免类似情况

对陌生人的过分热情保持警觉，不轻易透露个人信息。

保持警惕

遇到可疑情况，及时向身边可靠的人或警方求助。

求助他人

互动环节设计

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伍

角色扮演练习

模拟陌生人套近乎场景，增强识别和应对能力。

情境模拟

01

参与者互换角色，体验不同视角，加深理解。

角色互换

02

分组讨论

01

促进交流

分组让陌生人相互讨论，增进了解，打破隔阂。

02

观点碰撞

鼓励各小组分享观点，激发思维火花，提升互动效果。

模拟情景演练

模拟陌生人套近乎场景，让学员体会并识别潜在风险。

情景重现

01

通过角色扮演，练习拒绝陌生人不当请求的技巧。

角色扮演

02

课件总结与反馈

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陆

课件内容回顾

回顾课件中提出的识别与应对陌生人套近乎的有效策略。

应对策略

介绍陌生人套近乎的常见场景与行为特点。

套近乎现象

学员反馈收集

设计问卷，收集学员对课件内容、形式的满意度及改进建议。

问卷调查

通过课后讨论，直接听取学员意见，了解课件的实际效果。

现场互动

课后学习建议

01

加强防范意识

提醒学员保持警惕，不轻易透露个人信息，学会识别潜在风险。

02

实践应用

鼓励学员在生活中实践所学，提升应对陌生人套近乎的技巧与能力。

谢谢

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