父母教养方式对大学生学校认同的影响:自尊和亲社会行为的中介作用.pdf

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父母教养方式对大学生学校认同的影响:自尊和亲社会行为的中介作用

摘要:学校认同作为一种特殊的社会认同,关注的是学生对所在学校的归属感和身份建立,包括

学生对自己所就读的学校在思想方面、感情方面和心理方面认同和投入,愿意作为学校中的一员承担

各项责任和义务并乐于参与学校活动。学校认同对学生的心理发展和行为产生有着重要的作用,个人

因素、家庭因素以及学校因素都会对学校认同产生重要影响。为进一步考察大学生的学校认同水平的

发展特点,以及大学生父母教养方式、自尊水平、亲社会行为和学校认同之间的关系,本研究以在校

大学生为研究对象,采用《简

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