高考数学复习第一单元集合与常用逻辑用语第3课时全称量词与存在量词课件.pptVIP

第3课时全称量词与存在量词第一单元集合与常用逻辑用语教材要点梳理1．全称量词和存在量词2.全称量词命题和存在量词命题及其否定量词名称常见量词表示符号全称量词所有的、一切、任意一个、全部、每一个等______存在量词存在一个、至少有一个、有一个、某个、有些、某些等_____名称全称量词命题存在量词命题结构对M中任意一个x，p(x)成立存在M中的元素x，p(x)成立简记_______________?x∈M，p(x)否定?x∈M，____________________________???x∈M，p(x)?p(x)?x∈M，?p(x)教材要点梳理直击概念挖掘教材知本探源1．判断下列结论是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”．(1)“三角形的内角和为180°”是存在量词命题．()(2)命题“?x∈R，”是真命题．()(3)“?x0，x20”的否定是“?x≤0，x2≤0”．()(4)“?x∈M，p(x)”与“?x∈M，?p(x)”的真假性相反．()×××√教材要点梳理教考衔接本栏目结合真题易错点与教材习题综合改编2．“平面四边形的内角和是360°”是________量词命题．3．“至少有一个实数有算术平方根”是________量词命题．4．命题“有一个偶数是素数”的否定是___________________________．5．命题“?x∈R，ex－1≥x”的否定是____________________．6．若命题“?x∈R，x2＋2ax＋a＋2≠0”为假命题，则a的取值范围为__________________________．全称存在任意一个偶数都不是素数?x∈R，ex－1x(－∞，－1]∪[2，＋∞)教材要点梳理解析】原命题为假命题，则该命题的否定：?x∈R，x2＋2ax＋a＋2＝0为真命题，∴Δ＝4a2－4(a＋2)≥0，解得a≤－1或a≥2，即a的取值范围为(－∞，－1]∪[2，＋∞).7．已知命题p：?x∈R，x2－a≥0；命题q：?x∈R，x2＋2ax＋2－a＝0.若命题p，q都是真命题，则实数a的取值范围为_______________．【解析】由命题p为真，得a≤0；由命题q为真，得Δ＝4a2－4(2－a)≥0，即a≤－2或a≥1.所以a≤－2.(－∞，－2]课标要点一含量词命题真假的判断例1(1)下列命题是全称量词命题，且是真命题的是()A．所有的素数都是奇数B．?x∈R，＋1≥1C．存在一个实数x，使得2x2＋2x＋3＝0D．有些平行四边形是菱形B课标要点一含量词命题真假的判断(2)[多选题]下列命题是真命题的是()A．?a∈R，使函数y＝2x＋a·2－x在R上为偶函数B．?x∈R，函数y＝sinx＋cosx＋的值恒为正数C．?x∈R，2xx2AC课标要点一含量词命题真假的判断(3)[多选题]下列命题是真命题的是()A．?x∈R，－x2－10B．?n∈Z，?m∈Z，nm＝mC．所有圆的圆心到其切线的距离都等于半径ABC课标要点一含量词命题真假的判断课标要点一含量词命题真假的判断课标要点一含量词命题真假的判断[题后感悟]判断全称量词命题是真命题，需证明都成立；要判断存在量词命题是真命题，只要找到一个使其成立的值即可．当一个命题的真假不易判断时，可以先判断其否定的真假．课标要点一含量词命题真假的判断变式题(1)[多选题]下列命题中的真命题是()A．?x∈R，2x-10B．?x∈N*，(x－1)20C．?x∈R，lgx1D．?x∈R，tanx＝2ACD课标要点一含量词命题真假的判断(2)[多选题][2025·岳阳模拟]下列命题中为真命题的是()C．?x∈R，ln(x－1)2≥0D．?x∈R，lnx≥x－1AD课标要点一含量词命题真假的判断课标要点二全称量词命题的否定和存在量词命题的否定BB课标要点二全称量词命题的否定和存在量词命题的否定[题后感悟]全称(存在)量词命题的否定与一般命题的否定有着一定的区别，全称(存在)量词命题的否定是将其全称量词改为存在量词(或将存在量词改为全称量词)，并把结论否定，没有量词的要结合命题的含义加上量词．而一般命题的否定则是直接否定结论即可．课标要点三根据命题的真假求参数的取值范围(2)命题“?x∈[1，2]，x2－a