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【工作总结】教务处的办公室工作总结
在过去的一年中,教务处办公室围绕学校教学工作的中心任务,紧密结合部门年度工作计划,以提升教学管理服务质量为核心,在日常运转、综合协调、制度建设、服务保障等方面开展了一系列扎实有效的工作,为学校教学秩序的稳定运行和教学改革的深入推进提供了坚实支撑。
日常行政事务处理方面,全年共处理各类公文1800余件,其中收文1200余件,发文600余件,涵盖上级部门文件、校内各单位请示报告、教学管理相关通知等。建立了当日收文、3日内流转、每周督办的公文处理机制,确保文件传递不积压、不延误。针对教学类紧急文件,开辟绿色通道,实现24小时内直达相关教学单位。在公文审核环节,重点加强对教学计划调整、课程设置、考试安排等核心内容的规范性把关,全年累计提出修改意见320余条,有效避免了政策执行偏差。印章管理方面,严格执行用印审批制度,全年用印登记达2800余次,涉及教学合同、成绩证明、学历认证等各类业务,未发生一起违规用印事件。档案管理工作实现规范化升级,完成年度教学档案整理归档860余卷,其中课程档案320卷、考试档案280卷、学籍档案260卷,建立电子档案索引目录,档案查询响应时间缩短至15分钟以内,为师生提供档案查阅服务450余人次。
教学运行保障工作聚焦教学秩序维护,全年编排理论课程表12轮次,涉及28个教学单位、1600余门课程、4200余个课次,协调解决教室冲突、教师调课等突发问题360余起。建立教学日志每日巡查制度,组织教务员对全校120个教学场所进行日常检查,累计发现并整改教学环境问题180余项,包括多媒体设备故障、课桌椅损坏、照明空调问题等。考试组织保障实现全流程精细化管理,全年组织各类考试52场次,包括期中期末考试、四六级考试、计算机等级考试等,涉及考生8.6万人次,调配考务人员1200余人次,考前组织考务培训18场,考试期间安排专人驻点巡查,处理违纪作弊事件12起,确保了考试的公平公正。教材管理工作优化了征订、发放流程,采用线上预订+线下领取模式,教材到位率达99.5%,开学第一周教材发放完成率98%,为12个专业更新了新版教材,组织教材选用论证会6次,确保教材内容与教学大纲紧密衔接。
师资服务工作围绕教师教学发展需求,全年组织教师岗前培训3期,覆盖新入职教师120人,培训内容包括教学规范、师德师风、信息化教学技能等;举办教学能力提升workshops15场,邀请校内外专家开展专题讲座8次,参与教师达800余人次。协助完成教师教学工作量核算工作,涉及全校680名教师,核算课时总量达26万学时,处理教师工作量异议申诉23起,均在5个工作日内给予答复。教师教学档案管理实现电子化升级,为每位教师建立了教学档案电子台账,包含教学任务、授课计划、教学评价等信息,方便教师随时查询和更新,全年新增教师教学档案材料1800余份。
学生学籍管理工作严格执行教育部和学校相关规定,全年办理新生入学资格审查2860人,完成学籍注册2850人,处理保留入学资格10人;办理学生转学、转专业手续65人次,其中转入18人,转出47人;审核毕业资格2480人,学位授予资格2450人,制作发放毕业证书2475份、学位证书2445份,处理学历学位证明补办申请32人次。学籍异动管理做到一人一档,所有异动材料均经过三级审核,确保信息准确无误。学生成绩管理系统全年处理课程成绩录入12万余条,受理成绩复核申请86人次,办理学生重修、缓考手续420人次,出具中英文成绩单3800余份,成绩单办理实现线上申请、线下打印一体化服务,平均办理时间缩短至2个工作日。
教学质量监控工作构建了日常监控+专项评估的立体化体系,组织开展期初、期中、期末教学检查3次,累计听课320节次,覆盖所有教学单位和主要课程类型;组织学生评教2次,参与评教学生2.4万人次,评教课程1600余门,形成评教分析报告2份,向教学单位反馈问题清单36项。建立教学质量问题快速响应机制,接到学生教学投诉45起,均在3个工作日内调查处理并反馈结果,问题解决率达100%。协助完成3个专业的校内评估工作,组织专家听课、查阅资料、召开座谈会,形成评估报告3份,提出整改建议48条。教学督导工作常态化开展,聘请教学督导员25人,全年督导听课480节次,编写督导简报12期,反馈教学问题78项,督促相关部门整改落实。
信息化教学建设工作稳步推进,全年完成智慧教室建设12间,配备多媒体教学设备、录播系统、互动教学平台等,组织教师智慧教室使用培训6场,培训教师200余人次;升级改造校园网络教学平台,新增在线课程50门,平台注册用户达1.2万人,课程访问量突破80万人次。教学资源库建设取得新进展,收集整理各类教学资源3.5TB,包括课件、视频、习题等,建立了12个专业的教学资源子库,为教师备课和学生自主
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