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2025年学历类自考企业管理概论-学前教育心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前教育中，皮亚杰的认知发展阶段理论中，前运算阶段（2-7岁）的核心特征是什么？

A.具象思维为主

B.具身认知能力突出

C.可进行逻辑推理

D.具有抽象思维能力

2、蒙台梭利教育的核心原则强调以什么为中心？

A.教师主导

B.环境创设

C.儿童自主

D.家校合作

3、学前儿童注意力持续时间最短的大约为多少分钟？

A.5-10分钟

B.10-15分钟

C.15-20分钟

D.20-30分钟

4、游戏在学前教育中的主要教育价值是？

A.培养学科知识

B.促进社会性发展

C.提高计算能力

D.增强记忆效率

5、埃里克森人格发展阶段中，学龄期（6-12岁）的主要发展任务是？

A.信任感VS不信任感

B.勇气感VS羞怯感

C.主动性VS内疚感

D.自主感VS羞怯感

6、幼儿园一日活动安排中，晨间环节的主要目的是？

A.完成教学任务

B.促进身体活动

C.执行课程计划

D.提高语言能力

7、儿童情绪调节能力的发展关键期是？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

8、蒙氏教具“圆柱体插座”主要培养学前儿童的？

A.视觉辨别能力

B.精细动作技能

C.逻辑推理能力

D.语言表达能力

9、幼儿园集体教学活动的最佳时长为？

A.30分钟

B.40分钟

C.50分钟

D.60分钟

10、皮亚杰提出的“最近发展区”强调？

A.个体当前实际水平

B.教师预设目标

C.儿童潜在发展水平

D.家长期望值

11、学前教育中，关键期理论强调儿童发展的敏感阶段应如何干预？

A.通过长期重复训练形成习惯

B.早期干预以建立基础认知能力

C.等待自然发展无需人为引导

D.仅在小学阶段进行专项教育

12、民主型领导风格在学前教育管理中最适合哪种情境？

A.需快速决策的危机事件

B.教师团队专业能力较高时

C.机构规模超过50人以上

D.管理者需完全掌控细节

13、马斯洛需求层次理论中，学前教育工作者最易激发的动机因素属于？

A.安全需求（如稳定合同）

B.尊重需求（如职称评定）

C.自我实现（如教学创新空间）

D.生理需求（如餐补标准）

14、企业跨部门沟通中，正式沟通渠道最常包含？

A.碎片化即时消息

B.层级汇报会议

C.线上匿名论坛

D.非正式茶歇交流

15、学前教育机构教师培训中，行动研究法（行动研究循环）的核心环节是？

A.理论学习→实践应用

B.问题描述→方案制定→实践→反思

C.计划→执行→评估→改进

D.训练考核→成果展示

16、根据双因素理论，企业激励员工时，哪些属于保健因素？

A.薪酬奖金

B.工作自主权

C.职业发展通道

D.员工休息室

17、儿童社会性发展中，最近发展区（ZPD）的关键作用是？

A.独立完成复杂任务

B.教师引导下接近潜在水平

C.自然模仿同伴行为

D.依赖家长代劳学习

18、企业团队冲突中，民主式解决方式最适用于？

A.价值观根本对立

B.因信息误解引发的争执

C.管理者与下属权威冲突

D.资源分配引发的利益争夺

19、学前教育工作者情绪管理中，正念训练的核心目标是什么？

A.增加教学时长

B.提升情绪识别能力

C.完全消除负面情绪

D.加速工作流程效率

20、企业管理中，信息过滤现象最常出现在哪种沟通场景？

A.高层战略会议

B.基层员工汇报

C.跨部门协作项目

D.财务数据共享

21、皮亚杰的认知发展阶段中，前运算阶段（2-7岁）的主要特征是？

A.具象思维与逻辑推理能力

B.符号思维和自我中心主义

C.具身认知与抽象概念理解

D.社会互动与规则内化

22、正面管教的核心原则强调？

A.以权威式规则为主导

B.平衡规则与情感需求的沟通

C.完全放任儿童自主决定

D.严格奖惩制度控制行为

23、维果茨基提出的“最近发展区”强调教师的作用是？

A.完全由儿童独立探索

B.提供高于当前水平的引导

C.直接传授标准答案

D.仅关注现有能力评估

24、学前教育中游戏教学的主要目标是？

A.提高儿童标准化测试成绩

B.促进社会互动与创造力发展

C.强化记忆特定知识内容

D.减少课堂纪律问题

25、民主型领导风格在企业管理中的效果主要体现为？

A.迅速决策但易受干扰

B.提高员工参与度与忠诚度

C.降低沟通成本但创新不足

D.强化层级权威与服从

26、双因素理论（赫茨伯格）中，属于保健因素的是？

A.工作成就感

B.薪酬与福利保障

C.晋升机会

D.团队协作氛围

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