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2025年大学护理学(护理心理学实训)上学期期末测试卷
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______
一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填入括号内)
1.护理心理学的研究对象不包括()
A.病人B.亚健康状态者C.健康人D.护士自身
2.心理过程包括()
A.认知、情感和意志B.能力、气质和性格
C.自我认识、自我体验和自我调控D.需要、动机和兴趣
3.以下不属于应激源的是()
A.高温B.考试C.人际关系紧张D.自我实现
4.病人角色适应中,“小病大养”属于()
A.角色行为缺如B.角色行为冲突C.角色行为减退D.角色行为强化
5.临终病人心理反应的五个阶段,正确的顺序是()
A.否认期、愤怒期、协议期、忧郁期、接受期
B.愤怒期、否认期、协议期、忧郁期、接受期
C.否认期、协议期、愤怒期、忧郁期、接受期
D.愤怒期、协议期、否认期、忧郁期、接受期
6.护士与病人交谈时,以下哪种距离是合适的()
A.亲密距离B.个人距离C.社交距离D.公众距离
7.以下哪种人格类型易患冠心病()
A.A型人格B.B型人格C.C型人格D.D型人格
8.心理护理的基本目标不包括()
A.满足病人的合理需要B.提供良好的心理环境
C.消除不良的情绪反应D.改变病人的人格特点
9.对疼痛最为敏感的年龄阶段是()
A.婴幼儿B.儿童C.青少年D.老年人
10.护士在工作中应具备的心理素质不包括()
A.良好的情绪状态B.敏锐的观察力
C.较强的人际交往能力D.绝对的独立性
二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填入括号内,多选、少选、错选均不得分)
1.护理心理学的研究方法包括()
A.观察法B.调查法C.实验法D.心理测验法E.个案研究法
2.根据马斯洛的需要层次理论,人的需要包括()
A.生理需要B.安全需要C.归属与爱的需要D.尊重需要E.自我实现需要
3.病人常见的心理问题有()
A.焦虑B.抑郁C.恐惧D.孤独感E.依赖心理
4.影响护患关系的因素有()
A.护士自身因素B.病人因素C.医院管理因素D.社会因素E.沟通技巧因素
5.促进病人睡眠的护理措施有()
A.创造良好的睡眠环境B.合理安排治疗护理时间
C.加强心理护理D.指导病人放松E.睡前避免使用兴奋剂
三、判断题(总共10题,每题2分,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”)
1.护理心理学是研究护理工作中的心理现象及其规律的学科。()
2.人的心理活动是对客观现实的主观反映。()
3.应激总是对人产生消极影响。()
4.病人角色行为异常是指病人无法适应病人角色。()
5.倾听是与病人沟通的重要技巧之一。()
6.性格是人格的核心部分。()
7.心理护理只对病人的心理问题起作用。()
8.疼痛是一种主观感受。()
9.护士的微笑能给病人带来积极的心理影响。()
10.病人的心理状态不会影响疾病的治疗和康复。()
四、简答题(总共3题,每题10分,请简要回答下列问题)
1.简述心理护理的原则。
2.简述病人焦虑情绪产生的原因及护理措施。
3.简述护患沟通的技巧。
五、案例分析题(总共1题,每题20分,请阅读案例后回答问题)
患者李某,男,45岁,因患胃癌入院治疗。患者得知病情后,情绪低落,对治疗失去信心,拒绝配合治疗。护士小王了解情况后,主动与患者沟通,耐心倾听患者的诉说,给予患者心理支持和安慰。同时,小王向患者介绍了胃癌的治疗方法和成功案例,帮助患者树立战胜疾病的信心。经过一段时间的心理护理,患者的情绪逐渐好转,积极配合治疗。
问题:
1.分析患者李某出现情绪低落、拒绝治疗的原因。
2.护士小王采取了哪些心理护理措施?
3.这些心理护理措施对患者的康复有何作用?
答案:
一、单项选择题
1.C
2.A
3.D
4.D
5.A
6.B
7.A
8.D
9.A
10.D
二、多项选择题
1.ABCDE
2.ABCDE
3.ABCDE
4.ABCDE
5.ABCDE
三、判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
8.√
9.
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