国家二级ACCESS机试选择题（界面设计）模拟试卷1.pdfVIP

国家二级ACCESS机试选择题（界面设

计）模拟试卷第1套

一、选择题本（题共30题，每题1.0分，共30分。）

1、在设计窗体时，政治面貌’的全部可能输入作为记录事先存入一个表中，要简

化输入可以使用的控件是

A、组合框

B、复选框控件

C、切换按钮控件

D、文本框控件

标准答案：A

知识点解析：如果在窗体上输入的数据总是取自某一个表或查询中记录的数据，或

者取自某固定内容的数据，可以使用组合框或列表框控件来完成，这样既可以保证

输入数据的正确，也可以提高输入数据的效率，本题中可以将政治面貌’的全部可

能输入作为记录事先存入一个表中，然后使用列表框”或组合框”控件进行选择，

所以选项A正确。

2、在窗体中要显示一名教师基本信息和该教师所承担的全部课程情况，窗体设计

时在主窗体中要显示教师基本信息，在子窗体中显示承担的课程情况，则主窗体和

子窗体数据源之间的关系是

A、一对一关系

B、一对多关系

C、多对一关系

D、多对多关系

标准答案：B

知识点解析：在主窗体中显示一名教师的基本信息，则子窗体中显示该教师所有承

担的课程，所以主子窗沐之间的关系为一对多的关系，所以选项B正确。

3、在设计学生基本信息”输入窗体时，学生表民族”字段的输入是由民族代码

库”中事先保存的民族名称”确定的，则选择民族”字段对应的控件类型应该是

A、组合框或列表框控件

B、复选框控件

C、切换按钮控件

D、文本框控件

标准答案：A

知识点解析：如果在窗体上输入的数据总是取自某一个表或查询中记录的数据，或

者取自某固定内容的数裾，可以使用组合框或列表框控件来完成，这样既可以保证

输入数据的正确，也可以提高输入数据的效率，本题中民族”字段的输入是由民

族代码库中事先保存的民族名称”确定的，可以使用列表框”或组合框”控件进

行选择，所以选项A正确。

4、如果字段存款期限”的取值范围为1〜5,则下列有效性规则中，错误的是

A、＞=land＜=5

B、存［款期限］＞=land存［款期限］＜=5

C、存款期限＞Uand存款期限V=5

D、0V存［款期限］＜=5

标准答案：D

知识点解析：本题中存款期限”字段的取值范围为1〜5,并且包含1和5。选项

A、B、C都是正确的表达式。选项D中因为“V=”符号是用于数值比较的双目运算

符，结合方向为从左到右。第一步计算出0V存［款期限］的结果值为“true”或“false”

的逻辑值，当与第二个＜=做比较操作时，左边的1u「e/false值会强制类型转换为

数值-1/0,然后跟V二右边值比较，永远小于5,最后的结果是布尔值真”，进而

起不到约束输入的作用，综上可知，所以选择选项D。

5、在报表中要计算实发工资”字段的平均值，应将控件的控件来源”属性设置为

A、=Avg（实［发工资］）

B、Avg实（发工资）

C、二Avg实［发工资］

D、=Avg实（发工资）

标准答案：A

知识点解析：Avg函数表示在指定范围内，计算指定字段的平均值；控件来源必须

以。开头，控件来源可以设置成有关字段的表达式，但字段名必须用广括起

来.所以选项A正确.

6、在“学生”报表中有一文本框控件，其控件来源属性设置为“=count（*）”，正确

的叙述是

A、处于不同分组级别的节中，计算结果不同

B、处在报表页脚的文本控件可以输出报表记录源的记录总数

C、可将其放在页面页脚以显示当前页显示的学生数

D、只能存在于分组报表中

标准答案：B

知识点解析：Count（*）用于计算指定范围内记录的个数，如果放在报表页脚位置，

返回报表数据源中记录的个数：若放在报表分组的“组页眉域“组页脚”中，返

回该分组中记录的个数，所以选项A、选项B和选项C均正确，选项D错误。

、为简化输入，可事先将“报考专业”的全部可能输入存入一个表中，在设计窗体

时，“报考专业”对应的控件可以是

A、组合框