幼儿心理学-课件.docxVIP

幼儿心理学-课件

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.以下哪项不属于幼儿的基本情绪类型？()

A.喜悦

B.愤怒

C.恐惧

D.爱好

2.幼儿在2-3岁时，语言发展迅速，这个阶段的语言特点不包括以下哪项？()

A.单词量迅速增加

B.语法结构简单

C.能够进行连贯讲述

D.语言理解能力有限

3.幼儿的注意力发展过程中，以下哪项说法不正确？()

A.注意力稳定性逐渐提高

B.注意的广度逐渐增加

C.注意的分配能力逐渐增强

D.注意的转移能力逐渐减弱

4.在幼儿的感知觉发展过程中，以下哪项不是感知觉发展的特点？()

A.感知觉的分化能力增强

B.感知觉的综合能力减弱

C.感知觉的精确性提高

D.感知觉的适应性增强

5.在幼儿的社会性发展中，以下哪项不是社会性发展的任务？()

A.建立自我意识

B.发展同伴关系

C.形成道德观念

D.掌握基本生活技能

6.幼儿在游戏中的角色扮演有助于其哪些能力的发展？()

A.语言表达能力

B.想象力

C.社交能力

D.以上都是

7.以下哪项不是幼儿情绪调节的策略？()

A.自我安慰

B.表达情绪

C.转移注意力

D.忽视情绪

8.幼儿的道德认知发展通常遵循哪个理论？()

A.行为主义理论

B.认知发展理论

C.情感发展理论

D.社会学习理论

9.在幼儿的早期教育中，以下哪项不是适宜的教育方式？()

A.游戏化教学

B.活动教学

C.严格纪律教育

D.情感教育

10.幼儿的创造性发展主要受到哪些因素的影响？()

A.家庭环境

B.教师指导

C.同伴互动

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是幼儿情绪发展中的普遍现象？（A.情绪波动大B.情绪外露C.情绪体验单一D.情绪发展稳定）()

A.情绪波动大

B.情绪外露

C.情绪体验单一

D.情绪发展稳定

12.幼儿的感知觉发展表现在哪些方面？（A.感觉的敏锐度提高B.视听能力发展C.感觉整合能力增强D.感觉注意力下降）()

A.感觉的敏锐度提高

B.视听能力发展

C.感觉整合能力增强

D.感觉注意力下降

13.幼儿的想象发展经历了哪些阶段？（A.无意想象B.有意想象C.简单想象D.复杂想象）()

A.无意想象

B.有意想象

C.简单想象

D.复杂想象

14.以下哪些因素会影响幼儿的社会性发展？（A.家庭教育B.学校教育C.同伴关系D.文化背景）()

A.家庭教育

B.学校教育

C.同伴关系

D.文化背景

15.在幼儿的道德发展过程中，哪些理论对其有重要影响？（A.桑代克的强化理论B.皮亚杰的道德发展理论C.科尔伯格的道德发展理论D.洛克的“白板说”）()

A.桑代克的强化理论

B.皮亚杰的道德发展理论

C.科尔伯格的道德发展理论

D.洛克的“白板说”

三、填空题(共5题)

16.幼儿在1-3岁期间，其语言发展的一个重要特征是________，这一阶段的幼儿开始通过语言与他人进行互动。

17.在幼儿的感知觉发展中，________是指幼儿对不同刺激的感知能力差异，如对颜色、声音的敏感度不同。

18.幼儿的想象发展分为________和________两个阶段，其中________阶段的想象以自我为中心。

19.幼儿的社会性发展包括________、________和________等方面，这些方面共同促进了幼儿的社会化进程。

20.在幼儿的注意力发展中，________是指幼儿在一段时间内保持注意力的集中，这是注意力发展的一个重要指标。

四、判断题(共5题)

21.幼儿的情绪调节能力在3岁之前几乎全部依赖于外界成人。()

A.正确B.错误

22.幼儿的想象力发展只受到成人故事书的影响。()

A.正确B.错误

23.幼儿的感知觉发展是随着年龄增长而逐渐稳定的。()

A.正确B.错误

24.幼儿在游戏中的角色扮演只会模仿成人行为。()

A.正确B.错误

25.幼儿的道德认知发展是先理解规则，后形成道德感。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述幼儿情绪发展的特点及其对教