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高中数学建模方法及应用
摘要：丁伟岳教授指出：数学建模是联系实际问题和数学应用的“瓶颈”.在高中数学课程中渗
透数学建模，让学生在实际生活的问题中运用数学知识解决问题.本文从研究数学建模的概念、步
骤、方法、应用等方面入手，切实根据高中生的最近发展区选取与之相适应的数学建模问题，充分结
合学生已有的数学知识以及该阶段学生的认知特点，将数学建模渗透到高中数学教学中去.结合现在
的教学方法将数学建模巧妙应用在教学设计中，教师通过教学设计来不断完善学生在数学学习过程中
学习数学建模的效果.关键词：数学建模，高中数学，建模方法，建模应用
1绪论
1.1研究背景
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