乐山职业技术学院2025年下半年公开考核招聘工作人员备考题库精编答案详解.docxVIP

乐山职业技术学院2025年下半年公开考核招聘工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、政体指的是一个国家的政权组织形式，它与国体相适应。由于历史条件、阶级力量对比等具体情况存在差异，国体相同的国家可能会采用不同的政体。我国的政体是（）。

A.民族区域自治制度

B.基层民主制度

C.一国两制

D.人民代表大会制度

【答案】：D

【解析】政体指的是一国政权的组织形式，且与国体相适应。受历史条件和阶级力量对比等具体情况影响，相同国体的国家也可能采用不同政体。我国的政体是人民代表大会制度，它是根据国家的一切权力属于人民的原则，以民主集中制为组织和活动的原则，由人民选举代表组成国家权力机关，统一管理国家事务的政治制度。民族区域自治制度是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度，它是我国的一项基本政治制度，并非政体。基层民主制度主要是指我国的基层群众性自治制度，它是人民参与管理国家事务和社会事务的一种形式，是社会主义民主制度的重要组成部分，但不是政体。“一国两制”，即“一个国家，两种制度”，是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策，是针对解决台湾问题，恢复对香港、澳门行使主权，实现祖国和平统一所提出的重大战略决策和科学构想，与政体无关。所以本题应选人民代表大会制度。

2、下列关于公文中括号的使用的说法，不正确的是（）。

A.括号的使用，意在解释、说明，它是夹在正文中间，为使读者有个更深入的了解的注释性符号

B.如果括号中的句子成分是对前文的解释补充，且括号前边并无其他标点，则括号中句末必须使用其他符号

C.无论括号的形式多么繁复，在文章中，同个地方，同类括号只能出现一次

D.公文写作时，发文字号中对年份的标注应使用六角括号

【答案】：B

【解析】括号是用于解释、说明的注释性符号，夹在正文中间，能让读者有更深入的了解，所以此说法正确。如果括号中的句子成分是对前文的解释补充，且括号前边并无其他标点，括号中句末一般不用任何符号，所以“括号中句末必须使用其他符号”的说法错误。在文章中，无论括号形式多么繁复，同一个地方同类括号只能出现一次，以保证表达简洁清晰，此说法正确。公文写作时，发文字号中对年份的标注应使用六角括号，这是公文格式规范要求，此说法正确。所以不正确的说法是关于括号中句末符号使用的表述。

3、郑成功“光复台湾”向来为史学家所关注，郑成功是从（）殖民者手中收复台湾。

A.英国

B.葡萄牙

C.西班牙

D.荷兰

【答案】：D

【解析】本题主要考查郑成功“光复台湾”这一历史事件中涉及的殖民者相关知识。在17世纪初，荷兰开始对外进行殖民扩张，1624年荷兰殖民者侵占了中国台湾。到了1661年，郑成功率领军队横渡台湾海峡，次年击败荷兰殖民者，成功收复台湾。英国在近代才开始大规模的殖民扩张等活动，在郑成功所处时代，英国并未殖民统治台湾。葡萄牙主要是在明朝时期占据了中国的澳门，并非台湾。西班牙虽然也曾在台湾短暂建立殖民据点，但在1642年被荷兰打败，其在台湾的势力结束。因此，郑成功是从荷兰殖民者手中夺回台湾。

4、以下哪一项不属于附加刑（）。

A.罚金

B.没收财产

C.管制

D.剥夺政治权利

【答案】：C

【解析】本题考查刑罚中附加刑与主刑的区分。我国刑罚分为主刑和附加刑两大类。主刑是对犯罪分子适用的主要刑罚方法，只能独立适用，不能附加适用，对一个犯罪只能适用一个主刑，不能同时适用两个或两个以上主刑。附加刑又称从刑，是补充主刑适用的刑罚方法，既可以附加于主刑适用，又可以独立适用。罚金是人民法院判处犯罪人向国家缴纳一定数额金钱的刑罚方法，属于附加刑。没收财产是将犯罪分子个人所有财产的一部分或者全部强制无偿地收归国有的刑罚方法，属于附加刑。管制是对罪犯不予关押，但限制其一定自由，在公安机关管束和群众监督下进行改造的刑罚方法，它属于主刑，并非附加刑。剥夺政治权利是剥夺犯罪分子参加国家管理和政治活动权利的刑罚方法，属于附加刑。综上，不属于附加刑的是管制。

5、公平是对人格的尊重，能够让一个人释放出最大能量。这句话的意思是（）。

A.公平与效率是对立的

B.公平与效率是互补的

C.效率是公平的物质前提

D.公平是提高效率的保证

【答案】：D

【解析】题目中提到公平能使一个人最大限度地释放能量，这意味着公平能够促进个人积极投入工作，进而提高效率，体现了公平对提高效率的重要作用，说明公平是提高效率的保证。公平与效率并非是对立关系，二者存在着相互促进的一面，并非简单的对立；公平与效率虽然有联系，但“互补”表述不准确，题干强调的是公平对效率的促进作用；而题干重点强调的是公平对效率的作用，并非效率是公平的物质前提。所以正确理解是公平是提高效率的保证。