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盘州市国典学校2026年春季招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、人在价值关系中()

A.只能是价值主体

B.只能是价值客体

C.只能是价值的享受者

D.既可能是价值主体，又可能是价值客体

【答案】：D

【解析】人在价值关系中具有双重性，既可以作为价值主体去创造和享受价值，也可能成为价值客体满足他人需求，所以既可能是价值主体，又可能是价值客体。

2、下列不属于国家机构的是（）。

A.全国人大

B.国家主席

C.人民法院

D.国务院总理

【答案】：D

【解析】全国人大是我国最高国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，在国家机构体系中居于最高地位。国家主席是中华人民共和国的国家代表，根据全国人大及其常委会的决定行使职权，是国家机构的重要组成部分。人民法院是国家的审判机关，依照法律规定独立行使审判权，属于国家机构。而国务院总理是国务院的最高行政首长，国务院是国家机构，但国务院总理是一个职务，并非国家机构。所以不属于国家机构的是国务院总理。

3、产生权力“寻租”现象的根源在于（）。

A.经济不发达

B.监督体制不完善

C.部分官僚的素质太差

D.政府干预过多

【答案】：D

【解析】权力“寻租”指握有公权者以权力为筹码谋求获取自身经济利益的一种非生产性活动。经济不发达只是一种宏观的经济状况描述，它本身并非权力“寻租”产生的根源，许多经济发达的地区也存在权力“寻租”现象；监督体制不完善会使权力“寻租”行为难以被及时发现和制止，一定程度上助长了这种行为，但这只是外部的约束因素缺失，并非根源；部分官僚素质太差是人为因素，这可能导致个别官员进行权力“寻租”，但不能解释权力“寻租”这种普遍现象的根源。而政府干预过多意味着政府在经济和社会事务中拥有广泛的权力，这种过多的权力干预使得政府官员有机会利用手中权力为自己谋取私利，创造了权力与利益交换的可能，从而产生权力“寻租”，所以权力“寻租”的根源在于政府干预过多。

4、下列不属于共同故意犯罪的是（）。

A.甲为获得某工程的中标，向主管人行贿3万元，两人一致同意谁都不许向外透露

B.乙为吴某入户盗窃望风，但吴某入户后实施抢劫行为

C.丙教唆赵某入户抢劫，但赵某接受教唆后实施拦路抢劫

D.丁知道孙某想偷车，便将盗车解锁工具给孙某，但后来孙某用其他方法盗窃了一辆轿车

【答案】：D

【解析】共同故意犯罪是指二人以上共同故意犯罪。下面对各案例进行分析：对于第一个案例，两人为获取工程中标向主管人行贿且一致同意不向外透露，存在行贿的共同故意和共同行为，属于共同故意犯罪。对于第二个案例，一人为他人入户盗窃望风，虽然被望风者入户后实施了抢劫行为，但在盗窃方面两人存在共同故意，属于共同故意犯罪（在盗窃范围内）。对于第三个案例，一人教唆他人入户抢劫，被教唆者接受教唆并实施了抢劫行为，只是抢劫地点不同，两人存在抢劫的共同故意和行为，属于共同故意犯罪。对于第四个案例，一人提供盗车解锁工具，但后来盗窃者用其他方法盗窃轿车，提供工具者主观上认为会用其提供的工具帮助盗窃，而实际未使用，双方没有形成真正意义上实施该盗窃行为的共同故意，不属于共同故意犯罪。综上，不属于共同故意犯罪的是最后一个案例所描述的情形。

5、按照办文意图和行文关系，公文可以分为上行文、下行文和（）三种。

A.抄送文

B.内部文

C.平行文

D.多级文

【答案】：C

【解析】按办文意图和行文关系，公文分类的关键在于发文机关与收文机关之间的隶属关系和行文方向。上行文是下级机关向上级机关行文；下行文是上级机关向下级机关行文；平行文则是同级机关或不相隶属机关之间的行文。而抄送文是公文处理中的一种发送形式，并非按照办文意图和行文关系的分类；内部文是从文件使用范围来划分的；多级文并不是公文按此标准的正规分类。所以按办文意图和行文关系可将公文分为上行文、下行文和平行文三种。

6、18世纪，一位德国数学家在给著名数学家欧拉的一封信中提出了一个猜想，该猜想可表述为：（一）任何不小于6的偶数，都是两个奇素数之和；（二）任何不小于9的奇数，都是三个奇素数之和。我国著名数学家陈景润在证明这一猜想中作出了重大贡献，这个猜想是（）。

A.莫德尔猜想

B.哥德巴赫猜想

C.廉威——诺顿猜想

D.四色猜想

【答案】：B

【解析】该题主要考查对数学猜想的了解。题目中明确指出猜想的内容为任何不小于6的偶数，都是两个奇素数之和；任何不小于9的奇数，都是三个奇素数之和，且提到我国著名数学家陈景润在证明此猜想中做出重大贡献。莫德尔猜想是关于算术曲线有理点的重要猜想，和题目所给猜想内容无关。哥德巴赫猜想的内容正是任何不小于6的偶数都可表示为两个奇素数之和，任何不小于9的奇数都可表示为三个奇素数之和，陈景润在证明哥德巴赫猜想方面取得了重大成果，即“1