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寥廓街道中心幼儿园2026年春季学期保育员招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、事业单位工作人员岗前培训内容涵盖公共科目和专业科目。岗前公共科目培训通常采用()方式开展。
A.在职培训
B.网络培训
C.脱产培训
D.以师带徒
【答案】:C
【解析】事业单位工作人员岗前培训包含公共科目和专业科目。对于岗前公共科目培训方式,在职培训通常是在员工正常工作期间进行技能提升培训,不太符合岗前培训集中学习的特点;网络培训具有便捷性,但对于公共科目的系统学习和交流互动方面有一定局限;以师带徒主要适用于专业技能的传承和学习,并非公共科目培训的主要方式;脱产培训则可以让工作人员在一段时间内集中精力进行系统学习,更有利于掌握公共科目知识,所以岗前公共科目培训一般采取脱产培训方式进行。
2、适当运用非正式组织能够产生优良效果,包括()。①弥补正式组织政策与规章中的疏漏②协助正式组织的管理工作,提高工作效率,促进任务的完成③加强沟通,使员工受挫折时有一个发泄的渠道④纠正管理,对正式组织起到制衡作用
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.②③④
【答案】:B
【解析】非正式组织是人们在共同的工作过程中自然形成的以感情、喜好等情绪为基础的松散的、没有正式规定的群体。其优点如下:一是可以弥补正式组织政策与规章中的疏漏;二是可以协助正式组织的管理,提高工作效率,促进任务的完成;三是可以加强沟通,使员工受挫折时有一个发泄的渠道;四是可以纠正管理,对正式组织起到制衡作用。
3、给定一个劳动需求函数,根据所画的劳动力需求曲线,有_____。
A.价格水平上升,名义工资不变,则劳动需求量减少
B.价格水平上升,名义工资不变,则劳动需求量增加
C.价格水平和名义工资同比例增加时,劳动需求量增加
D.价格水平和名义工资同比例增加时,劳动需求量减少
【答案】:B
【解析】价格水平上升,名义工资不变,意味着实际工资下降。厂商雇佣劳动力成本降低,会增加劳动需求,所以劳动需求量增加。
4、教育部发布通知,要求切实减轻中小学生过重课外负担,严肃查处超标超前培训行为。从哲学角度看,这一规定的依据是()。
A.发挥主观能动性就能利用规律
B.人能根据规律作用的条件改造规律
C.规律具有普遍性和客观性
D.人可以改变规律起作用的前提条件
【答案】:C
【解析】本题可根据规律的相关性质,对各选项进行逐一分析,判断其是否能作为教育部下发通知这一规定的哲学依据。首先来看发挥主观能动性与利用规律的关系。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件,但发挥主观能动性并不一定就能利用规律,利用规律还需要遵循客观条件和规律本身等诸多因素。因此,不能仅仅因为发挥主观能动性就必然能利用规律,该内容并非教育部下发通知的依据。再看规律的可改造性。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系,规律具有客观性,它不以人的意志为转移,人不能改造规律。所以,人能根据规律作用的条件改造规律这一说法是错误的。接着分析规律的普遍性和客观性。规律具有普遍性,自然界、人类社会和人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律;规律具有客观性,它既不能被创造,也不能被消灭。教育部下发通知要求减轻中小学生过重课外负担、查处超标超前培训行为,是因为中小学生的成长和学习有其自身的规律,只有遵循这些规律,才能促进学生健康成长。这体现了规律具有普遍性和客观性,该选项能够作为这一规定的哲学依据。最后看规律起作用的前提条件。规律起作用的前提条件是客观存在的,人不能随意改变规律起作用的前提条件。所以人可以改变规律起作用的前提条件这一说法是错误的。综上所述,这一规定是基于规律具有普遍性和客观性。
5、转移性支出指的是政府通过财政手段,将某一部门、集团和个人的部分收入转移到另一个部门、集团和个人手中。这是一种()。
A.政府内部的资金流动
B.中央政府的经济行为
C.政府的投资行为
D.收入再分配的方式
【答案】:D
【解析】转移性支出指政府财政将某部门、集团和个人的部分收入转移到另一个部门、集团和个人手中。政府内部资金流动主要是在政府不同部门间进行资金调配,并非将收入从一个主体转移给另一个主体,所以转移性支出不属于政府内部的资金流动。中央政府的经济行为包含广泛的经济活动,如宏观调控、产业政策等,转移性支出不一定仅由中央政府实施,各级政府都可能有此类支出,不能简单认为是中央政府的经济行为。政府的投资行为通常是指政府投入资金用于建设项目、产业扶持等以获取经济回报或实现特定经济目标,转移性支出不具有投资获取回报的特征,不属于政府的投资行为。而转移性支出的本质就是通过政府财政进行收入的重新分配,将一部分主体的收入转移给其他主体,以调节收入分配差距,促进社会公平,是收入再分配的方式。所以
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