济源示范区2025年“智汇济源·人才济济”引进高层次人才和急需短缺人才备考题库（含答案详解）.docxVIP

济源示范区2025年“智汇济源·人才济济”引进高层次人才和急需短缺人才备考题库

第一部分单选题(50题)

1、关于公文的成文日期，下面表述正确的是（）。

A.成文日期就是指公文印刷完毕的日期

B.成文日期是指公文撰写完成日期

C.成文日期不同于公文生效日期

D.成文日期就是领导签批的日期

【答案】：C

【解析】公文的成文日期是指会议通过或者发文机关负责人签发的日期。而公文印刷完毕的日期并非成文日期，所以“成文日期就是指公文印刷完毕的日期”表述错误；公文撰写完成日期也不等同于成文日期，“成文日期是指公文撰写完成日期”表述不正确；一般情况下，成文日期就是公文生效日期，所以“成文日期不同于公文生效日期”表述错误；领导签批的日期通常就是成文日期，这种表述是正确的。

2、需要层次理论指出，人们的需要依照等级顺序依次得到满足，先满足低等级需要，再满足高等级需要，这体现了需要运行的（）。

A.渐进原则

B.优势原则

C.缺乏原则

D.开放的结果

【答案】：A

【解析】需要层次理论由马斯洛提出，该理论认为人的需要按等级依次满足，从低等级需要开始逐步向高等级需要发展，这符合渐进的特点，是一种逐步推进、依次满足的过程，所以描述的是渐进原则。优势原则强调在某一时期，个体最迫切的需要会成为优势需要，对行为起主导作用；缺乏原则强调当某种需要缺乏时才会引发相应的行为来满足该需要；开放的结果并非需要层次理论中关于需要运行的原则相关内容。因此答案是渐进原则。

3、以下哪一项不具有独立行政管理职能（）。

A.国家体育总局

B.政府法制办

C.公安局

D.教育局

【答案】：B

【解析】政府法制办不具有独立行政管理职能，其主要承担政府在法制工作方面的参谋、助手和法律顾问职责，协助政府进行法规、规章草案的起草、审查等工作，不直接对社会事务进行行政管理。而国家体育总局负责统筹规划体育事业发展等行政管理职责；公安局负责维护社会治安、打击违法犯罪等行政管理工作；教育局负责教育领域的行政管理，包括学校管理、教育政策实施等。所以不具有独立行政管理职能的是政府法制办。

4、樊粹庭是著名豫剧作家，其代表作四大悲剧中不包括（）。

A.《涤耻血》

B.《义烈风》

C.《霄壤恨》

D.《女贞花》

【答案】：D

【解析】樊粹庭是著名豫剧作家，他的代表作四大悲剧分别是《涤耻血》《义烈风》《霄壤恨》《女贞花》并不在其代表作四大悲剧范围内。所以该题应选不在四大悲剧里的选项，即《女贞花》。

5、我国最大的油田与最大的钨矿分别位于（）。

A.黑龙江、江西

B.辽宁、四川

C.山东、云南

D.新疆、湖南

【答案】：A

【解析】我国最大的油田是大庆油田，位于黑龙江省。我国最大的钨矿是西华山钨矿，位于江西省。所以我国最大的油田和最大的钨矿分别位于黑龙江、江西。而辽宁有辽河油田，但不是最大的油田；四川主要有天然气资源等，并非最大钨矿的产区。山东有胜利油田，但不是最大油田；云南有多种矿产资源，但不是最大钨矿所在地。新疆有克拉玛依油田等，但不是最大油田；湖南有著名的有色金属矿，但不是最大钨矿所在省份。故正确答案相关信息对应为黑龙江、江西。

6、聋哑人钱某一次盗窃时被公安机关抓获，根据我国相关法律规定，公安机关对钱某（）处罚。

A.只能从轻

B.只能从轻或者减轻

C.应当减轻或者免除

D.可以从轻、减轻或者免除

【答案】：D

【解析】《中华人民共和国刑法》第十九条规定，又聋又哑的人或者盲人犯罪，可以从轻、减轻或者免除处罚。题目中钱某为聋哑人，所以公安机关对钱某可以从轻、减轻或者免除处罚。

7、我国（），这是当代中国最大的国情。坚持和发展中国特色社会主义，必须从这一国情出发来思考和解决一切问题。

A.正处于并将长期处于社会主义初级阶段

B.从发展中国家向发达国家过渡

C.完善的社会主义市场经济体制

D.日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾已经解决

【答案】：A

【解析】该题考查当代中国的最大国情。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国现阶段的基本国情，是当代中国的最大实际。我们推进改革、谋划发展，都必须从这个基本国情出发，思考和解决一切问题。从发展中国家向发达国家过渡不是我国当前的最大国情表述，不符合实际情况。完善的社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的目标和成果，但并非当代中国的最大国情。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，而不是日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾已经解决，且这也不是最大国情的表述。所以正确答案体现了我国处于社会主义初级阶段这一当代中国最大国情。

8、美国心理学家马斯洛提出的著名理论是（）。

A.期望理论

B.双因素理论

C.需求层次理论

D.