长丰县某国有企业2025年补充招聘工作人员备考题库及答案详解（考点梳理）.docxVIP

长丰县某国有企业2025年补充招聘工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、陈某，15周岁，初中二年级学生，关于对其不良行为的预防，下列做法正确的是（）

A.学校周边的超市拒绝向陈某出售啤酒

B.陈某的父母允许其在学校附近租房单独居住

C.学校在发现陈某旷课48小时后告知其父母

D.江某收留夜不归宿的陈某，未告知其父母

【答案】：A

【解析】15周岁的陈某是未成年人，禁止向其售酒，超市拒绝售啤酒做法正确；父母不应让其独居，学校应及时告知旷课情况，收留夜不归宿者也应通知家长，后三者做法错误。

2、环境噪声污染指所产生的环境噪声超出国家规定的噪声排放标准，对人们正常生活、工作和学习造成影响的现象。一般认为（）属于正常的环境声音，超出该范围则为有害的噪音。

A.20分贝

B.40分贝

C.60分贝

D.100分贝

【答案】：B

【解析】环境噪声污染是指所产生的环境噪声超过国家规定的噪声排放标准，影响人们正常生活、工作和学习的现象。通常而言，40分贝被认为是正常的环境声音水平。当环境声音处于这一标准时，一般不会对人们的日常生活、工作和学习造成不良影响。若超过40分贝，就可能会干扰人们的正常活动，成为有害的噪音。20分贝的声音过于安静，属于比较理想的安静环境；60分贝的声音相对较为嘈杂，长期处于此环境会对人产生一定干扰；100分贝的声音已达到非常吵闹的程度，会对人的听力等产生明显危害。所以正常的环境声音标准是40分贝。

3、甲、乙、丙三员工共同修剪6060平方米草地，甲的修剪效率为30平方米/分钟，乙的修剪效率为40平方米/分钟，丙的修剪效率为60平方米/分钟。上午，甲7点30分开始修剪，乙7点45分开始修剪，丙8点15开始修剪，他们同一时间完成工作，乙用了()分钟。

A.57

B.58

C.59

D.60

【答案】：A

【解析】设丙工作x分钟，则乙工作x+30分钟，甲工作x+45分钟。由题意可列出方程30(x+45)+40(x+30)+60x=6060，解这个方程，解得x=27，那么乙工作的时间为x+30=27+30=57分钟。考点：判断推理判断推理

4、关于中国特色社会主义总体布局的认识，经历了从最初“两手抓”到“三位一体”“四位一体”再到“五位一体”的逐步发展过程，这体现的哲理是（）。

A.理性认识依赖于感性认识

B.感性认识有待发展为理性认识

C.在实践中坚持和发展真理

D.实践是检验真理的唯一标准

【答案】：C

【解析】本题可根据各选项所体现的哲理，结合题干中对建设中国特色社会主义总体布局认识的发展过程来逐一分析。对于建设中国特色社会主义总体布局，我们的认识从最初的“两手抓”，发展到“三位一体”“四位一体”，再到“五位一体”，这是一个随着实践不断发展和深化的过程。从哲学角度看，在实践中，人们对真理的认识并不是一蹴而就的，而是一个不断发展和完善的过程。我们会依据不断变化的实践情况，对已有的认识进行调整、补充和拓展，以更好地适应实践的需求，使主观认识与客观实际相符合。这充分体现了在实践中坚持和发展真理的哲理。理性认识依赖于感性认识强调的是理性认识要以感性认识为基础，通过对感性材料的加工和提炼而形成，但题干并非强调理性认识与感性认识的这种依赖关系，所以该哲理与题干表述不符。感性认识有待发展为理性认识侧重于说明认识是从感性阶段向理性阶段的深化和提升，但题干主要突出的是认识随着实践不断发展变化，并非着重于感性认识到理性认识的发展过程，所以该哲理也不符合题干。实践是检验真理的唯一标准强调的是通过实践来判断认识是否正确，而题干主要体现的是认识随实践不断发展的过程，并非检验真理的过程，所以该哲理也不契合题干。综上，正确答案所体现的哲理是在实践中坚持和发展真理。

5、扬州人过年有蒸包子的习俗，2019年春节，因员工工资、食材、冷链物流费用以及包装材料价格上涨，扬州包子礼盒价格随之大幅上扬。这表明（）。

A.供求决定价格

B.价值决定价格

C.供求影响价格

D.使用价值决定价格

【答案】：B

【解析】本题可依据价值规律中价格的决定因素和影响因素的相关知识来进行分析。价格由价值决定，并受供求关系的影响。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。而供求关系则是影响价格围绕价值上下波动的重要因素，当供过于求时，价格下降；当供不应求时，价格上升。题干中明确指出，由于员工工资、食材、冷链物流费用和包装材料价格上涨，导致2019年春节扬州包子礼盒价格升高。员工工资、食材、冷链物流费用和包装材料价格等都属于生产包子礼盒所耗费的成本，即价值范畴。这意味着商品的价值增加了，进而使得商品价格升高，体现了价值决定价格的原理。供求决定价格表述错误，价格由价值