重庆杨家坪中学2025-2026学年教师招聘备考题库及答案详解一套.docxVIP

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重庆杨家坪中学2025-2026学年教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、甲和乙于2012年2月结婚,2016年7月双方因感情不和准备协议离婚,但在财产分割问题上难以达成一致意见。下列不属于夫妻共同财产的是()。

A.2015年2月甲出版小说所得的稿费

B.2013年5月至2015年5月甲用自己的存款购买国债所得的收益

C.乙在2014年10月出车祸所得的医疗补助金

D.乙在2012年4月至2016年4月所得的住房补贴

【答案】:C

【解析】本题可依据《中华人民共和国民法典》中关于夫妻共同财产和个人财产的规定来判断各选项是否属于夫妻共同财产。夫妻在婚姻关系存续期间所得的财产,一般属于夫妻共同财产。夫妻一方因受到人身损害获得的赔偿或者补偿,属于夫妻一方的个人财产。出版小说所得的稿费属于知识产权收益。在婚姻关系存续期间,一方通过创作作品并出版获得的稿费,是基于其知识产权所产生的经济利益,该稿费于2015年2月获得,在甲和乙婚姻关系存续期间(2012年2月-2016年7月),所以属于夫妻共同财产。用自己的存款购买国债所得的收益是投资收益。在婚姻关系存续期间,一方用自己的存款进行投资所获得的收益,属于夫妻在婚姻关系存续期间所得的财产,该收益产生于2013年5月至2015年5月,在夫妻婚姻关系存续期间,所以属于夫妻共同财产。乙在2014年10月出车祸所得的医疗补助金,是乙因受到人身损害而获得的赔偿款项。这部分赔偿是对乙身体受到伤害的补偿,具有特定的人身属性,主要是为了保障乙在受伤后的治疗和生活,因此应属于乙一方的个人财产,不属于夫妻共同财产。住房补贴属于其他应当归共同所有的财产。乙在2012年4月至2016年4月所得的住房补贴,是在甲和乙婚姻关系存续期间获得的,所以属于夫妻共同财产。综上,不属于夫妻共同财产的是乙在2014年10月出车祸所得的医疗补助金。

2、华佗发明的“五禽戏”中的“五禽”不包括()。

A.虎

B.豹

C.熊

D.猿

【答案】:B

【解析】这是一道关于传统文化知识的单选题,主要考查对“五禽戏”中“五禽”具体种类的了解。“五禽戏”是东汉时期华佗创编的一种健身功法,其中的“五禽”指的是虎、鹿、熊、猿、鸟。逐一分析各选项,虎和熊都属于“五禽”之列,猿同样是“五禽”之一,而豹并不在“五禽”范围内。所以本题正确答案是五禽戏中的“五禽”不包括豹。

3、公司内部开展信息传递工作时,常用的书面交流形式是()。

A.备忘录

B.信件

C.通知

D.报告

【答案】:A

【解析】备忘录是公司内部常用的书面交流形式,用于记录、传递和提醒重要信息,方便在公司内部成员之间快速共享和查阅,简洁明了且针对性强。信件通常用于公司与外部的正式沟通。通知一般是向特定群体告知重大事项、政策、活动等内容。报告则是对工作、项目等进行全面总结和分析后形成的书面文件,通常需要花费较多时间和精力来撰写。所以公司内部经常进行信息传递常用的书面交流形式是备忘录。

4、表达方式是表达特定内容所使用的特定语言方法和手段,是文章构成的一种形式要素。在表达方式的运用上,报告侧重于()。

A.描写

B.议论

C.叙述

D.夹叙夹议

【答案】:C

【解析】表达方式是表达特定内容所使用的特定的语言方法和手段,是文章构成的一种形式要素。描写是用生动形象的语言把人物或景物具体描绘出来的一种手法;议论是对人或事物的好坏、是非等表示意见;叙述是把事情的前后经过记载下来或说出来;夹叙夹议是一种写作方法,它要求一面叙述某一件事,一面又对这件事进行分析、评论。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公文。报告的主要目的是陈述事实、传达信息、汇报工作进展等,需要以客观、准确的方式将事情的经过、情况等表述清楚,所以在表达方式的运用上,报告侧重于叙述。

5、包容性增长是倡导机会平等的增长,即强调通过消除由个人背景不同所造成的机会不平等,从而缩小结果的不平等。下列不属于包容性增长的是()。

A.北京市自2011年1月1日起将城市低保标准由家庭月人均430元上调为480元

B.2010年11月16~21日,世人瞩目的第八届中国国家航空航天博览会在珠海开幕

C.某著名大学蔡教授指出,缩小城乡居民收入差距的根本途径是加快城市化进程

D.国务院医改文件鼓励社会资本进入医疗领域,同时规定了医疗机构药品的加价率

【答案】:B

【解析】包容性增长的定义要点:①消除机会的不均等;②达到缩小结果的不平等。提高低保是缩小收入差距,属于包容性增长;城市化进程能缩小城乡居民收入差距,属于包容性增长;医改文件可促进社会资本与其他资本进入医疗领域,也属于包容性增长。而博览会仅在珠海开展,不在其他城市开展,未体现“机会不平等”的概念,因而

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