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2025年北师大版五年级数学下册单元测试卷（含答案）

说明

本测试卷严格依据北师大版五年级数学下册教材（2025年审定版）编写，覆盖全册6个单元核心内容（分数加减法、长方体（一）、分数乘法、长方体（二）、分数除法、确定位置），重点考查学生对概念的理解、计算能力、空间观念及问题解决能力。试卷分为“基础知识”“综合应用”“拓展探究”三部分，兼顾基础性与思维性，适合单元复习检测使用。

一、基础知识（共40分）

（一）填空题（每空1分，共15分）

1.34+25的计算结果是（），计算时先要（

2.12个16是（），58的25是（），（

3.一个正方体的棱长总和是72cm，它的表面积是（）cm2，体积是（）cm3。

4.在括号里填上合适的单位：

一瓶矿泉水的容积约是500（）；

一个集装箱的体积约是40（）；

数学课本的封面面积约是4（）。

5.把3米长的绳子平均分成5段，每段长（）米，每段占全长的（）。

6.一个长方体的长、宽、高分别是8cm、6cm、4cm，它的占地面积最大是（）cm2，最小是（）cm2。

7.分数单位是18的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（

8.甲数是34，乙数是甲数的23，乙数是（）；丙数比甲数多12

（二）判断题（每题1分，共5分）

1.体积相等的两个长方体，表面积一定相等。（）

2.1吨的34和3吨的14一样重。（

3.真分数都小于1，假分数都大于1。（）

4.计算56?1

5.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积就扩大到原来的9倍。（）

（三）选择题（每题2分，共10分）

1.下面的分数中，（）是最简分数。

A.1218B.713C.

2.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍，它的表面积扩大到原来的（）倍。

A.2B.4C.8

3.下面的问题中，不能用34×2

A.一块地的34种小麦，小麦地的2

B.一根绳子长34米，用去2

C.小明有34千克苹果，吃了2

4.一个分数，分子与分母的和是12，约分后是13，这个分数原来是（

A.210B.39C.

5.将一个正方体木块切成两个完全相同的长方体后，表面积增加了18cm2，原来正方体的表面积是（）cm2。

A.27B.36C.54

（四）计算题（共10分）

1.直接写出得数（每题1分，共4分）

13+14=56?

78?512

二、综合应用（共40分）

（一）操作与实践（共8分）

1.（4分）以学校为观测点，根据下面的描述在平面图上标出各场所的位置。

图书馆在学校的北偏东30°方向200米处；

体育馆在学校的南偏西45°方向300米处；

少年宫在学校的正东方向150米处。

（要求：先确定比例尺（1:10000，即图上1厘米代表实际100米），再画图并标注。）

2.（4分）下面是一个长方体的展开图（单位：cm），请在图中用“↑”标出“前面”，并计算这个长方体的表面积和体积。

（展开图：长方形组合，长12cm、宽8cm、高5cm的典型展开形式，需学生判断对应面。）

（二）解决问题（共32分）

1.（5分）小明看一本故事书，第一天看了全书的14，第二天看了全书的2

2.（6分）一个长方体水箱，从里面量长6dm，宽5dm，高4dm。

（1）这个水箱的容积是多少升？

（2）如果水箱里已有水240L，水面离箱口还有多少分米？

3.（6分）学校要粉刷新教室的四周墙壁和天花板（门窗面积共15m2）。已知教室的长是8m，宽是6m，高是3m，需要粉刷的面积是多少平方米？如果每平方米需要涂料0.5kg，一共需要涂料多少千克？

4.（6分）有两根绳子，第一根长78米，第二根比第一根短1

5.（6分）一个正方体的棱长总和是96cm，如果把它切成两个完全相同的长方体，每个长方体的表面积是多少平方厘米？

6.（3分）一杯纯果汁，小明第一次喝了13，然后加满水；第二次又喝了1

三、拓展探究（共20分）

（一）探究题（10分）

用若干个相同的小正方体搭成一个几何体，从正面看到的形状是□□□，从上面看到的形状是□□，从左面看到的形状是□□。搭这个几何体最少需要几个小正方体？最多呢？请画出一种可能的搭法（用文字描述或简单示意图）。

（二）开放题（10分）

某超市开展“购物满100元抽奖”活动，奖品分为一等奖（冰箱）、二等奖（电饭煲）、三等奖（杯子），中奖概率分别为1100、120、15。

答案与解析

一、基础知识

（一）填空题

1.34

2.12×16=

3.正方体棱长：72÷12=6（cm）；表面积：

4.毫升（mL）；立方米（m3）；平方分米（dm2）

5.每段长：3÷5

6.最大占地面积：8×6=

7.最