2020-2021学年七年级数学人教版下册 河南省淮滨县第一中学 期末复习 自测题(含答案).doc.docx

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2020——2021学年度下期淮滨县第一中学七年级数学下册期末复习自测题3一、选择题(30分)

1.估计65的立方根大小在()

A.8与9之间 B.3与4之间 C.4与5之间 D.5与6之间

2.已知实数a,b,c,d,e,f,且a,b互为倒数,c,d互为相反数,e的绝对值为,f的算术平方根是8,求的值是()

A. B. C.或 D.

3.若a<b<0,则在ab<1、>、ab>0、>1、-a>-b中正确的有()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

4.将点P(2,3)向右平移3个单位长至点Q,点Q沿y轴折至点M,则()

A.M(﹣5,﹣3) B.M(5,3) C.M(0,3) D.M(﹣5,3)

5.由方程组可得出x与y的关系是()

A.2x﹣y=5 B.2x+y=5 C.2x+y=﹣5 D.2x﹣y=﹣5

6.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题,大意是:现有100匹马恰好拉100片瓦.已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马,多少匹小马?则下列结论正确的是()

A.25匹大马,75匹小马 B.75匹大马,25匹小马

C.30匹大马,70匹小马 D.70匹大马,30匹小马

7.如果a<b,那么下列不等式中一定成立的是()

A.a2<ab B.ab<b2 C.a2<b2 D.a﹣2b<﹣b

8.某市出租车的收费标准是:起步价8元(即行驶距离不超过3千米都需付8元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收2.6元(不足1千米按1千米计),某人从甲地到乙地经过的路程是x千米,出租车费为21元,那么x的最大值是()

A.11 B.8 C.7 D.5

9.如图,OC是∠AOB的平分线,直线l∥OB.若∠1=50°,则∠2的大小为()

A.50° B.60° C.65° D.80°

10.如图,将一副三角板的直角顶点重合摆放在在桌面上,下列各组角一定能互补的是()

A.∠BCD和∠ACF B.∠ACD和∠ACF

C.∠ACB和∠DCB D.∠BCF和∠ACF

二、填空题(15分)

11.已知实数x,y满足+(y+1)2=0,则x+y等于______.

12.已知,则点,在第________象限

13.某单位购买甲、乙两种纯净水共用250元,其中甲种水每桶8元,乙种水每桶6元,乙种水的桶数是甲种水的桶数的75%,设买甲种水x桶,乙桶水y桶,则所列方程组为:________.

14.若关于x的不等式组有2个整数解,则a的取值范围是_____.

15.如图,AB∥CD,CF平分∠DCG,GE平分∠CGB交FC的延长线于点E,若∠E=34°,则∠B的度数为____________.

三、解答题(75分)

16.计算:

(1);

(2)

17.解不等式组

(1)(2)

18.解下列方程组:

(1).(2)

19.已知关于、的方程组的解也是二元一次方程的解,求的值.

20.综合与实践

在研究完平行线的知识内容后,“雄鹰”数学兴趣小组在课外展开了折叠纸片并研究其中问题的活动.

动手操作:

如图1,在一张长方形纸片上有一点.将纸片依次按以下步骤进行操作:

第一步:将纸片随意折叠并展开铺平,得到折横,如图2;

第二步:将纸片按如图3的方式折叠,然后展开铺平得到图4,折痕与折痕交于点;

第三步:将纸片按如图5的方式折叠,然后展开铺平得到图6,折痕为.

观察思考:

(1)“雄鹰”数学兴趣小组一名成员通过观察发现与垂直,为了验证自己的想法,他测量了图中的,发现,于是他就断定,你能解释其中的道理吗?请说明理由.

问题解决:

(2)“雄鹰”数学兴趣小组的另外一名成员受此启发,通过观察,提出了一个猜想:.你认为这个猜想正确吗?请为你的判断说明理由.

21.已知数轴上的、两点分别对应数字、,且、满足|4a-b|+(a-4)2=0.

(1)直接写出、的值.

(2)从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴正方向运动,当时,求运动的时间和表示的数.

(3)数轴上还有一点对应的数为,若点从出发,以每秒个单位长度的速度向点运动,同时点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向正方向运动,点运动到点立即返回再沿数轴向左运动.当时,求点对应的数.

22.“低碳生活,绿色出行”是一种环保、健康的生活方式,小丽从甲地匀速步行前往乙地,同时,小明从乙地沿同一路线匀速步行前往甲地,两人之间的距离与步行的时间之间的函数关系式如图中折线段所示.在步行过程中,小明先到达甲地.

请根据相关信息,解答下列问题:

(1)填表:

步行的时间/

0

15

67.5

两人之间的距离/m

5400

0

(2)填空:

①小丽步行的速度为__

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