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小学六年级数学期末复习题汇编

时光飞逝，期末考试的脚步悄然临近。对于小学六年级的同学们而言，数学学科的复习既要全面梳理所学知识，也要突出重点、攻克难点，形成清晰的知识网络。这份复习题汇编，旨在帮助同学们系统回顾本学期的核心内容，通过典型例题的解析与针对性练习，巩固基础，提升解题能力。希望同学们能合理利用，查漏补缺，以最佳状态迎接考试。

一、数与代数

数与代数是数学的基础，六年级的内容在此方面有了进一步的深化与拓展，需要同学们格外用心。

（一）分数、小数、百分数的互化

这部分内容，关键在于理解它们之间的内在联系和转化方法。

例题1：将0.65转化为分数和百分数。

思路点睛：小数化分数，看小数点后有几位，就在1后面写几个0做分母，原小数去掉小数点做分子，再约分。小数化百分数，只需将小数点向右移动两位，同时加上百分号。

解答：0.65=65/100=13/20；0.65=65%。

例题2：将3/5转化为小数和百分数。

思路点睛：分数化小数，用分子除以分母。分数化百分数，可以先化为小数，再化为百分数；也可以利用分数的基本性质，将分母化为100。

解答：3/5=0.6；3/5=60%。

练习：

1.0.375=()/()=()%

2.3/8=()(小数)=()%

3.45%=()/()=()(小数)

（二）比和比例

比和比例在生活中应用广泛，理解其意义和基本性质是解题的关键。

例题3：化简比并求比值：1.2:0.36

思路点睛：化简比是根据比的基本性质，把比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0除外），化成最简整数比。求比值是用比的前项除以后项所得的商。

解答：1.2:0.36=(1.2×100):(0.36×100)=120:36=(120÷12):(36÷12)=10:3；比值是10/3。

例题4：解比例：3:8=x:24

思路点睛：根据比例的基本性质，两个外项的积等于两个内项的积，将比例转化为方程求解。

解答：8x=3×24，8x=72，x=9。

练习：

1.化简比：3/4小时:45分钟

2.求比值：2.5吨:400千克

3.解比例：(x-1)/5=2/4

（三）分数的四则混合运算

分数四则混合运算的顺序与整数、小数的运算顺序相同，同时要灵活运用运算定律进行简便计算。

例题5：计算：3/4+1/2×(2/3-1/6)

思路点睛：先算小括号里的减法，再算乘法，最后算加法。注意通分和约分。

解答：3/4+1/2×(4/6-1/6)=3/4+1/2×3/6=3/4+1/2×1/2=3/4+1/4=1。

例题6：简便计算：5/7×3/8+5/8×5/7

思路点睛：观察算式，发现前后两项都有5/7，可以逆用乘法分配律进行简便计算。

解答：5/7×(3/8+5/8)=5/7×1=5/7。

练习：

1.计算：5/6-2/3÷4/5

2.简便计算：(5/9+3/4)×36

二、图形与几何

图形与几何部分，需要同学们具备一定的空间想象能力和动手操作能力，同时牢记相关公式并灵活运用。

（一）圆的周长与面积

圆是一种特殊的曲线图形，掌握其周长和面积公式是核心。

例题7：一个圆形花坛的直径是10米，求它的周长和占地面积。（π取3.14）

思路点睛：圆的周长公式C=πd或C=2πr，面积公式S=πr2。先求出半径（直径的一半），再代入公式计算。

解答：半径r=10÷2=5米。周长C=3.14×10=31.4米。面积S=3.14×52=3.14×25=78.5平方米。

例题8：一个环形铁片，外圆半径是6厘米，内圆半径是4厘米，求这个铁片的面积。（π取3.14）

思路点睛：环形面积=外圆面积-内圆面积，即S=π(R2-r2)。

解答：3.14×(62-42)=3.14×(36-16)=3.14×20=62.8平方厘米。

练习：

1.一个时钟的分针长15厘米，经过1小时，分针的针尖所走的路程是多少厘米？

2.一个圆形喷水池的周长是25.12米，它的占地面积是多少平方米？（π取3.14）

（二）立体图形（圆柱和圆锥的表面积与体积）

圆柱和圆锥是小学阶段学习的重要立体图形，要理解它们的特征，掌握表面积和体积的计算方法。

例题9：一个圆柱的底面半径是4厘米，高是10厘米，求它的侧面积和体积。（π取3.14）

思路点睛：圆柱侧面积公式S侧=2πrh，体积公