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2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库

第一部分单选题(200题)

1、发展心理学家认为，自我意识发展的第二年飞跃期是（）。

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.青春发育期

【答案】：D

2、相对于个别心理咨询，团体心理咨询更擅长处理（）的问题。

A.情绪困扰

B.人际关系

C.动机冲突

D.求职择业

【答案】：B

3、正移情是求助者对心理咨询师的—种()。

A.好感

B.依赖

C.帮助

D.反感

【答案】：A

4、—般来说，最强烈的人际吸引形式是（）。

A.友谊

B.爱情

C.喜欢

D.亲情

【答案】：B

5、16PF测验的原始分数需要转化成（）。

A.标准九分

B.标准十分

C.标准二十分

D.T分数

【答案】：B

6、CRT适用的年龄范围是（）的受测者。

A.9岁~65岁

B.儿童

C.5岁~75岁

D.成人

【答案】：C

7、艾里克森认为成年后期（50岁以后）的主要发展任务是（）。

A.获得繁衍感，避免停滞感

B.获得主动感，克服内疚感

C.获得完善感，避免失望或厌恶感

D.获得亲密感，避免孤独感

【答案】：C

8、[单选题]标准十分的平均分是（）。

A.5

B.50

C.10

D.5.5

【答案】：D

9、冲击疗法的另一名称是（）。

A.满灌疗法

B.现实疗法

C.系统疗法

D.想象疗法

【答案】：A

10、起始于发育过程中的社会功能异常的儿童、青少年常见的心理障碍是（）。

A.多动性障碍

B.品行障碍

C.情绪障碍

D.社会功能障碍

【答案】：D

11、从进化的角度来看，最古老的感觉是（）。单选

A.视觉

B.听觉

C.嗅觉

D.味觉

【答案】：C

12、求助者中心疗法对人性的基本看法是（）。

A.积极、乐观的

B.理智、客观的

C.消极、悲观的

D.中性的

【答案】：A

13、()是个体对其社会角色进行自我评价的结果。

A.自信

B.自我

C.自尊

D.本我

【答案】：C

14、艾森克人格问卷的编制方法是（）。

A.经验法

B.逻辑分析法

C.综合法

D.因素分析法

【答案】：D

15、MMPI-2包括10个临床量表和7个效度量表，它们均属于（）的内容。

A.内容量表

B.附加量表

C.基础量表

D.关键量表

【答案】：C

16、典型的()对脑外伤性精神障碍的诊断有参考价值。

A.顺行性遗忘

B.逆行性遗忘

C.双向性遗忘

D.心因性遗忘

【答案】：B

17、样本大小适当的关键是样本要有（）。

A.特殊性

B.代表性

C.相关性

D.可比性

【答案】：B

18、不属于SCL-90统计指标的是（）。

A.阳性项目数

B.阴性项目数

C.阳性症状均分

D.阴性症状均分

【答案】：D

19、（）的目标是重建求助者的人格系统。

A.理性情绪治疗

B.个人中心团体

C.心理分析治疗

D.行为疗法

【答案】：C

20、针对心理问题和行为问题所进行的会谈，属于（）。

A.咨询性会谈

B.鉴别性会谈

C.治疗性会谈

D.危机性会谈

【答案】：C

21、16PF的答题形式属于()。

A.是非式

B.折中是非式

C.文字等级式

D.数字等级式

【答案】：B

22、社会学习理论的代表人物是（）。

A.班杜拉

B.高尔顿

C.华生

D.皮亚杰

【答案】：A

23、关于强制思维，下列陈述正确的是（）。

A.强迫性穷思竭虑属于强制思维

B.强制思维多见于精神分裂症

C.强迫性怀疑属于强制思维

D.强制思维又称为强迫观念

【答案】：B

24、移情的两种不同类型是（）。

A.正移情和反移情

B.真移情和假移情

C.负移情和正移情

D.明移情和暗移情

【答案】：C

25、根据研究，每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有()的趋势。

A.逐渐降低

B.逐渐上升

C.迅速上升

D.迅速降低

【答案】：A

26、病理性抑郁的核心症状不包括（）。

A.精力减退或疲乏感

B.昼重夜轻

C.兴趣与愉快感丧失

D.心境低落

【答案】：B

27、不论从哪个方面人手归纳和解释资料，都应具备的先决条件是（）。

A.保证资料可靠

B.遵守保密原则

C.注意第一印象

D.慎选谈话方式

【答案】：A

28、青年期自我意识发展的表现为（）。

A.关注自己的外貌

B.关注自己的人格

C.一系列关于“我”的问题反复萦绕于心

D.发现自我、关心自我的存在

【答案】：D

29、求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是（）。

A.出现错误的认知

B.心理需求得不到满足

C.自我概念与经验不协调

D.与客观