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第5课 第二次工业革命（情境化教学设计）历史统编版世界历史第二册.pdf

第5课 第二次工业革命（情境化教学设计）历史统编版世界历史第二册.pdf

    第5课第二次工业革命

    教学目标

    1.了解第二次工业革命兴起的背景、核心成就及代表人物；梳理从19世纪中后期第二次

    工业革命启动到20世纪初进入“电气时代”的史实，明确工业革命从“蒸汽时代”向“电气

    时代”转型的关键节点。（时空观念、唯物史观）

    2.结合第二次工业革命时期工业生产数据、交通工具发明史料等，分析第二次工业革命兴

    起的必然性，以及其对资本主义生产力发展、生产关系变革的作用。（史料实证、历史解释）

    3.感悟爱迪生、莱特兄弟等科学家与发明家的创新精神、钻研精神，体会科

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