甘肃银行2026年度校园招聘备考题库及答案详解(易错题).docxVIP

甘肃银行2026年度校园招聘备考题库及答案详解(易错题).docx

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甘肃银行2026年度校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、全国人民代表大会常务委员会会议由委员长召集,一般()个月举行一次。

A.2

B.4

C.3

D.1

【答案】:A

【解析】全国人大常委会议由委员长召集,一般两个月举行一次。在我国政治制度体系中,这是明确的规定,以保障全国人大常委会能够及时、有效地履行其职能,开展各项工作,对国家事务进行审议和决策等。所以正确答案对应题干中一般间隔的时长为两个月。

2、作为商品的计算机软件,其价值的物质承担者是:()

A.软件磁盘本身

B.软件的有用性

C.购买软件的货币

D.应用软件的计算机

【答案】:B

【解析】商品具有价值和使用价值两个基本属性,使用价值是价值的物质承担者。对于作为商品的计算机软件而言,其使用价值就是它的有用性。软件磁盘本身只是软件的载体,并非软件价值的物质承担者;购买软件的货币是用于交换软件的等价物,不是软件价值的物质承担者;应用软件的计算机是运行软件的设备,也不是软件价值的物质承担者。所以作为商品的计算机软件,其价值的物质承担者是软件的有用性。

3、国务院把()作为深化“放管服”改革的关键环节。部分部门和地方积极探索,强化信息共享,优化政务流程,一批堵点难点问题得到初步解决。

A.最多跑一次

B.一网通办

C.互联网+政务服务

D.只进一扇门

【答案】:C

【解析】国务院将“互联网+政务服务”作为深化“放管服”改革的关键环节。“互联网+政务服务”借助互联网手段,打破信息壁垒,实现政务数据的共享和业务协同,能够有效提升政务服务的效率和质量,促进政府职能转变。通过“互联网+政务服务”,一些部门和地方积极探索,加强信息共享,优化政务流程,从而使得一批堵点难点问题得到初步解决。“最多跑一次”是浙江等地推行的政务服务理念和改革举措,旨在让群众和企业办事更便捷。“一网通办”强调通过一个网络平台实现各类政务服务事项的办理,是“互联网+政务服务”的具体体现和目标之一。“只进一扇门”重点在于整合政务服务资源,让群众和企业在一个办事大厅就能办理多个部门的业务。所以正确答案是“互联网+政务服务”。

4、根据基尼系数的定义,下列贫富差距最小的国家是()。

A.基尼系数为0.45的甲国

B.基尼系数为0.42的乙国

C.基尼系数为0.35的丙国

D.基尼系数为0.32的丁国

【答案】:D

【解析】基尼系数是用于衡量居民收入分配差异程度的指标。其取值范围在0到1之间,数值越小,表明收入分配越趋向平等,即贫富差距越小;数值越大,则表示收入分配越不平等,贫富差距越大。本题所涉及的四个国家中,有一个国家基尼系数为0.45,一个为0.42,一个为0.35,还有一个为0.32,其中0.32最小,意味着该数值对应的国家收入分配最为平等,贫富差距最小。所以,贫富差距最小的国家是基尼系数为0.32的国家。

5、人工智能存在近期、远期和终极威胁,我们在推动人工智能发展时需保持慎重态度,不可盲目推进。发展人工智能应首先做好风险管控工作,如此才能让其为人类造福。这体现的哲学观点是()。

A.透过现象看本质

B.两点论和重点论的统一

C.具体问题具体分析

D.矛盾的普遍性和特殊性相结合

【答案】:B

【解析】题干强调人工智能存在近期、远期和终极威胁,发展时必须慎重,这体现了矛盾具有普遍性,要全面看待人工智能带来的利弊,即坚持两点论;同时又指出首先要做好风险管控,突出了在众多矛盾中要抓住主要矛盾,也就是坚持重点论。所以题干体现的哲学观点是要坚持两点论和重点论的统一。透过现象看本质强调的是要通过对事物表面现象的观察和分析,去揭示事物内在的本质和规律,但题干未体现从人工智能的现象去挖掘本质,故该观点不符合题意。具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法,题干没有涉及针对人工智能的不同情况进行具体分析的内容,因此该观点不符合。矛盾的普遍性和特殊性相结合强调的是共性与个性、一般与个别的辩证关系,而题干并未体现这方面的内容,所以该观点也不符合。综上,本题体现的哲学观点是两点论和重点论的统一。

6、滑铁卢战役是欧洲历史上著名战役之一,它发生在()。

A.德国

B.法国

C.比利时

D.瑞典

【答案】:C

【解析】滑铁卢战役发生于1815年6月18日,地点在比利时境内的滑铁卢小镇。该战役中,威灵顿公爵指挥的英荷联军和布吕歇尔元帅指挥的普鲁士军队联手击败拿破仑指挥的法军,这不仅结束了拿破仑的百日王朝,也对欧洲历史的发展进程产生重大影响。因此正确答案对应的地理区域是比利时。

7、公共管理主体指的是从事公共管理活动的组织,公共管理主体的活动需接受舆论或公众的批评与监督,这体现了公共管理主体的()。

A.权威性

B.公共性

C.

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