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2025教资语文专项练习卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.潜移默化（qián），粗制滥造（làn），再接再厉（lì）

B.惟妙惟肖（xiào），不假思索（jiǎ），再接再厉（lì）

C.气急败坏（bài），再接再厉（lì），不假思索（jiǎ）

D.潜移默化（qián），不假思索（jiǎ），气急败坏（bài）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.诚心诚意，一愁莫展，再接再励

B.不可告人，微不足道，再接再励

C.不可告人，愁眉苦脸，再接再励

D.诚心诚意，微不足道，一愁莫展

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他一边跑一边喊：“快来看，这朵花真漂亮！”

B.老师问：“你为什么迟到了？”他说：“因为我路上遇到了堵车。”

C.这个问题很重要，需要我们认真思考，因为它关系到我们未来的发展。

D.他去北京了，上海和广州呢？我们不知道。

4.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自哪位诗人？（）

A.李白

B.杜甫

C.文天祥

D.岳飞

5.《论语》中“己所不欲，勿施于人”的下一句是？（）

A.己欲立而立人，己欲达而达人

B.温故而知新，可以为师矣

C.学而时习之，不亦说乎

D.三人行，必有我师焉

6.《背影》的作者是谁？（）

A.鲁迅

B.老舍

C.朱自清

D.郭沫若

7.“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自哪位诗人？（）

A.杜甫

B.白居易

C.龚自珍

D.陆游

8.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到了团结的重要性。

B.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有人的一致称赞。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.他不但学习好，而且体育也很好。

9.一篇完整的记叙文，通常需要具备以下几个要素：时间、地点、人物、事件、______、______。（）

A.原因结果

B.经过结果

C.原因经过

D.经过原因

10.在教学过程中，教师引导学生通过朗读、默读、讨论等方式，深入理解课文内容，这种方法属于______。（）

A.讲授法

B.讨论法

C.读书指导法

D.实验法

二、材料分析题（每小题10分，共20分）

11.阅读以下材料，并回答问题：

教师在讲授《背影》一课时，为了帮助学生理解父亲送别儿子时的心情，设计了以下教学环节：

（1）播放《背影》的片段视频，让学生直观感受当时的场景。

（2）引导学生有感情地朗读课文，体会父亲对儿子的深情。

（3）组织学生讨论：你认为父亲是一个怎样的人？从哪些地方可以看出？

（4）让学生联系自身实际，谈谈自己与父母之间的感情。

请分析以上教学环节的设计思路，并指出其中存在的不足之处。

12.阅读以下材料，并回答问题：

某教师在教学《背影》时，设计了以下教学目标：

（1）知识与技能：了解作者朱自清及写作背景；掌握本文描写人物的方法；学会有感情地朗读课文。

（2）过程与方法：通过自主学习、合作探究，培养学生分析概括能力；通过朗读训练，提高学生的语言表达能力。

（3）情感态度与价值观：体会父子之间的深情，理解父亲对儿子深沉的爱；培养学生孝敬父母的情感。

请分析以上教学目标是否完整、合理，并说明理由。

三、综合写作题（20分）

13.请以“我的老师”为题，写一篇不少于800字的作文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，结构完整。

试卷答案

1.B

2.B

3.B

4.C

5.A

6.C

7.C

8.B

9.B

10.C

一、选择题解析

1.解析：A项，“滥”读làn；C项，“厉”读lì；D项，“坏”读huài。B项全部正确。

2.解析：A项，“愁”应为“筹”；C项，“告”应为“告”；D项，“励”应为“厉”。B项全部正确。

3.解析：A项，感叹号应在引号内；C项，第二个逗号应为分号；D项，第二个问号应为逗号。B项标点符号使用正确。

4.解析：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自南宋