2021人教版高中物理高三年级上期中复习质点的直线运动精品课件.pptxVIP

物理;知识归纳一;考点一基本概念与规律;考点一基本概念与规律;3.位移:描述质点位置变化的物理量,是矢量,方向由③初位置????指向

末位置,大小是初、末位置间有向线段的长度。

4.速度:描述物体运动快慢的物理量,是矢量。;5.加速度

(1)物理意义：描述物体速度的物理量，是状态量.

(2)定义式：a＝＝.

(3)决定因素：a不是由v、Δt、Δv来决定，而是由来决定.

(4)方向：与Δv的方向一致，由的方向决定，而与v0、v的方向无关.;二、匀变速直线运动的基本公式与推论

(1)匀变速直线运动的三个基本公式

①速度与时间的关系:v=v0+at。

②位移与时间的关系:x=v0t+?at2。;考点突破一

;例1一骑行者所骑自行车前后轮轴的距离为L,在水平道路上匀速运

动,当看到道路前方有一条减速带时,立刻刹车使自行车做匀减速直线

运动,自行车垂直经过该减速带时,对前、后轮造成的两次颠簸的时间

间隔为t。利用以上数据,可以求出前、后轮经过减速带这段时间内自

行车的?????()

?

A.初速度????B.末速度C.平均速度????D.加速度;2.对加速度的理解

(1)加速度;例2关于加速度概念的描述中,以下说法正确的是?()

A.加速度数值很大的物体,速度必然很大

B.加速度数值很大的物体,速度的变化量必然很大

C.加速度数值很大的物体,速度可以减小得很快

D.加速度数值减小时,速度的值必然随之减小;3.v、Δv、a三物理量的辨析

(1)公式误区

加速度虽然由a=?定义,但a与Δv、v及t无关。根据牛顿第二定律a=?

可知,物体的加速度是由物体所受的合外力及质量决定的。

(2)图表对比;例3关于速度、速度变化量和加速度,下列说法正确的是?()

A.物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大

B.速度很大的物体,其加速度可以很大、也可以很小、甚至可以为零

C.某时刻物体速度为零,其加速度不可能很大

D.加速度很大时,运动物体的速度变化一定很大;考向二????匀变速直线运动的基本公式及推论;2.初速度为零的匀加速直线运动的四个重要推论

(1)1T末，2T末，3T末，…，nT末的瞬时速度之比为v1∶v2∶v3∶…∶vn???.

(2)1T内，2T内，3T内，…，nT内的位移之比为x1∶x2∶x3∶…∶xn＝___________________.

(3)第1个T内，第2个T内，第3个T内，…，第n个T内的位移之比为xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…∶xN＝.

(4)从静止开始通过连续相等的位移所用时间之比为t1∶t2∶t3∶…∶tn＝______________________________________________.;例4足球运动员在罚点球时,球获得30m/s的速度并做匀速直线运

动。设脚与球作用时间为0.1s,球又在空中飞行0.3s后被守门员挡出,守

门员双手与球接触时间为0.1s,且球被挡出后以10m/s沿原路反弹,求:

(1)罚点球的瞬间,球的加速度的大小;

(2)守门员接球瞬间,球的加速度的大小。;例5一质点在外力作用下沿直线做匀加速运动,从某时刻开始计时,测

得该质点在第1s内的位移为2.0m,第5s内和第6s内的位移之和为11.2m。求:

(1)该质点运动的加速度大小;

(2)该质点在第6s内的位移大小。;例6从斜面上某一位置每隔0.1s释放一个小球,释放后做匀加速直线

运动,在连续释放几个后,对在斜面上滚动的小球拍下如图所示的照片,

测得xAB=15cm,xBC=20cm。试求:;知识归纳二;考点二运动图像、追及和相遇问题;二、v-t图像

1.图像的意义

(1)物理意义:反映了做直线运动的物体的速度随时间变化的规律。

(2)图线斜率的意义

a.图线上某点切线的斜率的绝对值表示物体运动的③加速度????的大

小。

b.图线上某点切线的斜率的正负表示④加速度的方向????。;注意????匀速直线运动的v-t图线的斜率为零,表示其加速度等于零。

(3)图线与时间轴围成的“面积”的意义

a.图线与时间轴围成的“面积”表示相应时间内的⑤位移的大小????。

b.若此“面积”在时间轴的上方,表示这段时间内的位移方向为

⑥正方向????;若此“面积”在时间轴的下方,表示这段时间内的位移方向为⑦负方向????。

2.两种图像的形式

(1)匀速直线运动的v-t图像是与横轴⑧