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额济纳旗乌兰牧骑2025年公开招聘事业编制工作人员备考题库
第一部分单选题(50题)
1、按规定,决议的形成必须经过会议讨论通过,而决定虽有时也可经会议讨论通过,但未规定必须如此。这说明两者()。
A.形成程序不同
B.内容特征不同
C.执行效力不同
D.发文机关不同
【答案】:A
【解析】题干重点强调了决议和决定在形成程序上的差异,决议规定必须经过会议讨论通过,而决定虽有时可经会议讨论通过,但不强制。这里未提及内容特征、执行效力和发文机关方面的不同表述。所以该题体现的是两者形成程序不同。
2、甲欲夺取乙脖子上的项链,趁其不备动手抢夺,在争夺过程中,乙因反抗致颈部动脉血管受伤,则甲的行为构成()。
A.抢劫罪
B.盗窃罪
C.诈骗罪
D.抢夺罪
【答案】:D
【解析】本题可根据各罪名的构成要件来逐一分析。首先看抢夺罪,抢夺罪是指以非法占有为目的,乘人不备,公开夺取数额较大的公私财物的行为。通常表现为乘人不备、出其不意,使他人来不及抗拒,从而取得财物。在本题中,甲乘乙不备动手夺取其脖子上的项链,符合抢夺罪乘人不备公开夺取财物这一行为特征。虽然在争夺过程中乙颈部动脉血管受伤,但这并非是甲基于抢劫的故意而实施暴力导致,而是乙反抗过程中造成的,所以其行为符合抢夺罪的构成要件。再看抢劫罪,抢劫罪是指以非法占有为目的,对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法,强行将公私财物抢走的行为。这里的暴力、胁迫等行为是行为人故意用于压制被害人反抗以获取财物的手段。而本题中甲最初只是乘人不备夺取项链,并非一开始就使用暴力压制乙的反抗来获取财物,所以不构成抢劫罪。接着看盗窃罪,盗窃罪是指以非法占有为目的,秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃公私财物的行为。秘密窃取是指行为人采取自认为不为财物的所有者、保管者或者经手者发觉的方法,暗中将财物取走的行为。本题中,甲是乘乙不备公开夺取项链,并非秘密窃取,所以不构成盗窃罪。最后看诈骗罪,诈骗罪是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。诈骗罪的核心是使被害人基于错误认识而“自愿”处分财产,而本题中并不存在这种基于错误认识处分财产的情况,所以不构成诈骗罪。综上,甲的行为构成抢夺罪。
3、某市在推行政务大厅集中办理手续、压缩办理时间工作中,积极施行行政审批电子监察制度,解决了部分窗口“只挂号不看病”的问题。这体现出()。
A.必须大力发展电子政务
B.政府必须不断提高行政效率,增强服务意识
C.公民应该学会向政府部门求助
D.必须坚持从群众中来,到群众中去的工作方法
【答案】:B
【解析】题目描述的是某市实行政务大厅集中办理手续、缩短办理时间,并推行行政审批电子监察制度,解决了窗口“只挂号不看病”的问题。政务大厅集中办理手续、缩短办理时间体现了政府提高行政效率,而解决窗口“只挂号不看病”问题体现了增强服务意识。大力发展电子政务只是实现提高行政效率和增强服务意识的一种手段,并非题目所体现的核心内容;题目强调的是政府的作为,并非公民向政府求助;从群众中来,到群众中去的工作方法主要侧重于政府决策和工作过程中与群众的互动,与题干所描述的内容不直接相关。所以本题体现出政府必须不断提高行政效率,增强服务意识。
4、下列成语中,所体现出的哲学道理与其他三项均不一致的是()。
A.刻舟求剑
B.邯郸学步
C.郑人买履
D.按图索骥
【答案】:A
【解析】本题可通过分析每个成语所体现的哲学道理,来找出与其他三项不一致的选项。刻舟求剑讲的是一个人在船上剑掉入水中,他在船舷上刻记号,等船停下后按照记号去捞剑的故事。该行为忽略了船是在移动的,剑相对于船的位置一直在变化,没有认识到事物是处于不断运动变化之中的,用静止的观点看待问题,犯了形而上学的错误。邯郸学步说的是一个人去邯郸学习当地人走路的姿势,结果不仅没学会,连自己原来的走法也忘了。这体现了在学习过程中,没有从自身实际情况出发,盲目模仿他人,违背了一切从实际出发的原则。郑人买履是指有个郑国人因过于相信“尺度”,而买不到鞋子的故事。此人宁愿相信尺码也不相信自己的脚,忽视了实际情况,没有做到从实际出发。按图索骥是指按照画像去寻求好马,比喻墨守成规办事。该行为没有根据实际情况灵活调整,也是没有做到从实际出发。可见,邯郸学步、郑人买履、按图索骥都体现了没有从实际出发的哲学道理,而刻舟求剑体现的是用静止的观点看问题,与其他三项所体现的哲学道理不一致。所以,答案为体现用静止观点看问题的成语,即刻舟求剑。
5、2020年8月4日夜间起,石家庄市出现强降雨天气,此次降雨持续时间长、累积雨量大。截至2020年8月6日,降雨仍在持续,石家庄市城区防汛指挥部办公室发布紧急(),
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