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陪妈妈逛商场课件

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目录

壹

课件目的与意义

贰

商场购物准备

叁

商场购物技巧

肆

安全与礼仪教育

伍

课件互动环节设计

陆

课件总结与反馈

课件目的与意义

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壹

增进亲子关系

培养默契与理解

通过共同选择商品，培养亲子间的默契与相互理解。

加深情感交流

共同逛商场，增加互动机会，加深母子间情感联系。

01

02

学习消费知识

学习识别商品质量，比较价格，培养明智消费意识。

了解商品信息

通过模拟购物，学习如何有效沟通，争取优惠，提升购物技巧。

实践购物技巧

培养理财意识

通过逛商场，让孩子了解消费规划，学会合理支配零花钱。

学习消费规划

在购物过程中，引导孩子认识商品价值，培养正确的金钱观。

认识商品价值

商场购物准备

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贰

制定购物清单

列出需购买的商品，避免盲目消费。

明确购物目标

根据经济情况，合理分配购物预算。

预算规划

预算规划

设定预算上限

根据需求和经济状况，合理设定购物预算。

列出购物清单

提前列出所需商品，避免冲动消费超出预算。

了解商场布局

熟悉商场楼层分布，了解各楼层主要售卖商品类型。

商场区域划分

留意商场内的导向标识和优惠活动指示牌，便于快速找到目标店铺。

标识指引关注

商场购物技巧

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叁

识别促销信息

留意商品上的打折标签，了解优惠幅度和有效期。

关注打折标签

加入商场会员，享受会员专属折扣和积分兑换等福利。

会员专享优惠

比较商品价格

在多个商家间对比同一商品价格，寻找性价比最高的商品。

货比三家

使用优惠券、折扣码等，进一步降低商品价格，实现更经济的购物。

利用优惠券

选择合适时机

关注商场促销活动，如打折季、节日特惠，购物更划算。

商场促销时

工作日前往，避开人流高峰，享受更舒适的购物体验。

非周末购物

安全与礼仪教育

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肆

注意个人安全

01

防走散策略

教会孩子记住家长电话，约定集合点，以防在商场走散。

02

防拐骗意识

提醒孩子不随意跟陌生人走，不接受陌生人食物，增强防拐意识。

礼貌待人

教导孩子在商场遇见熟人或店员时，主动打招呼问好，展现礼貌。

主动问好

01

购物时，引导孩子耐心倾听妈妈与店员的交流，不打断，体现尊重。

耐心倾听

02

购物场所礼仪

教育孩子在购物时遵守排队规则，尊重先来后到的顺序。

排队等候

在商场内保持适当音量，不大声喧哗，以免影响他人购物体验。

保持安静

课件互动环节设计

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伍

角色扮演

孩子扮演导购，妈妈扮演顾客，增进亲子互动，理解商场购物流程。

亲子角色互换

01

设计购物情景，如找商品、比价等，通过游戏提升孩子解决实际问题的能力。

情景模拟游戏

02

情景模拟

01

角色扮演

模拟购物场景，孩子扮演顾客妈妈扮演导购，增进亲子互动。

02

任务挑战

设置找商品任务，限时完成，提升孩子观察力与反应力。

问题讨论

讨论妈妈喜欢的商品类型，增强亲子间的了解和沟通。

共同制定购物预算，引导孩子学习理财和规划能力。

商品选择

预算规划

课件总结与反馈

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陆

学习成果回顾

回顾陪逛技巧，检查孩子对商场知识及陪伴技巧的理解程度。

知识掌握情况

总结孩子与妈妈间的情感交流，评估亲子关系的增进效果。

情感交流提升

家长反馈收集

设计问卷，收集家长对陪逛体验的反馈和建议。

问卷调查

组织家长会，与家长面对面交流，深入了解他们的需求和意见。

面对面交流

课后作业布置

让孩子们写下陪妈妈逛商场时购买的物品清单，锻炼记忆与整理能力。

记录购物清单

01

鼓励孩子用文字或图画描述购物经历，提升表达能力和情感认知。

分享购物体验

02

谢谢

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