英语国际音标-辅音 课件 2021-2022学年高一英语初高中衔接.pptxVIP

英语国际音标-辅音 课件 2021-2022学年高一英语初高中衔接.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

辅音(28个);/p?nts//?k’spens?v//t?i:p//?a?/

/m?:r//j??//’s?t?de?/

/’θ??zde?//s?mta?mz//’tju:zde?/

/w?t?//d??st//spi:k/;

;发音要领:

舌尖紧抵上齿龈,形成阻碍,然后突然分开,气流冲出口腔。

[t]是清辅音,声带不振动

[d]是浊辅音,声带振动。

;发音要领:

舌后部抬起,紧贴软腭,形成阻碍。气流冲开阻碍后冲出口腔。

[k]是清辅音,声带不振动

[g]是浊辅音,声带振动。

;发音要领:

下唇轻触上齿,气流由唇齿间的缝隙通过,摩擦成音。

[f]是清辅音,声带不振动

[v]是浊辅音,声带振动。

;发音要领:舌端靠近上齿龈,气流从舌端和齿龈间通过,形成摩擦音。

[s]是清辅音,声带不振动,

[z]是浊辅音,声带振动。;发音要领:

舌身抬起靠近硬腭,舌端抬向上齿龈,形成狭长通道,气流由此通过,双唇稍微收圆并略突出。

[?]是清辅音,声带不振动,

[?]是浊辅音,声带振动。

;发音要领:

舌尖轻触上齿背部,气流从舌齿间的缝隙送出。

[θ]是清辅音,声带不振动。

[e]是浊辅音,声带振动。

;发音要领:

发音时口张开,在通过声门时发出轻微摩擦,气流经过口腔时不受阻碍。

[h]是清辅音,声带不振动。

;发音要领:

舌尖卷起,抬向上齿龈后部,但不发生摩擦,舌两侧稍收拢,口形略突出,气流通过时发出轻微摩擦,

[r]是浊辅音,声带振动。

;发音要领:

舌尖向上卷起,并抵住上齿龈后部,气流冲出舌尖和齿龈之问的阻碍,双唇收圆,稍向前突出。

[tr]是清辅音,声带不振动。

[dr]是浊辅音,声带振动。

;

发音要领:

舌尖舌端抬高,贴住上齿龈后部形成阻碍,气流冲出阻碍摩擦成音。口形稍突出,略成方形。

[t?]是清辅音,声带不振动。

[d?]是浊辅音,声带振动。

;发音要领:

舌端贴住上齿龈,形成阻碍,气流冲破阻碍,口形扁平。

[ts]是清辅音,声带不振动

[dz]是浊辅音,声带振动

;发音要领:

双唇紧闭,软腭下垂,气流从鼻腔送出。在词末时,须略延长,以防止吞音。

;发音要领:

舌尖紧贴上齿龈,软腭下垂,形成阻碍,气流由鼻腔送出。在词末时,须略延长,以防止吞音。

;发音要领:

软腭下垂,舌后部向软腭抬起,堵住口腔通道,气流从鼻腔送出。词末时发音清晰有力,略微延长。

;发音要领:

舌后部向软腭抬起,舌位高,口形收圆并稍向前突出,发音短促,一经发出,立刻向后面的元音滑动,起辅音的作用。

;发音要领:

舌前部尽量向硬腭抬

起,双唇平展,口微开,舌面和硬腭稍有摩擦,该半元音一经发出,立刻向后面的元音滑动,起辅音的作用。

;发音要领:

元音前读清晰[l],舌端抵上齿龈,气流从舌的一侧或两侧泄出;辅音前或词末发含糊[L],舌端也抵上齿龈,但是与清晰音相比,舌前部低,舌后部高,发音略长。

;

清音浊化

1.[sp]读[sb]speakspoonspellspread

[spi:k][spu:n][spel][spred]

2.[sk]读[sg]skyschoolsquarescreen

[skai][sku:l][skwea][skri:n]

;

3.[st]读[sd]stopstickstart

[stop][stik][sta:t]

4.[str]读[sdr]streetstressstrange

[stri:t][stres][streind?];Thanksforyourwatching!

文档评论(0)

yzht888 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档