乐山职业技术学院2025年下半年公开考核招聘工作人员备考题库完整参考答案详解.docxVIP

乐山职业技术学院2025年下半年公开考核招聘工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、沟通中的反馈是指：

A.关于他人言行的正面或负面意见

B.关于他人言行的解释

C.沟通双方期望得到的一种信息的回流

D.对今后工作的建议或指示

【答案】：C

【解析】沟通中的反馈是指沟通双方期望得到的一种信息的回流。关于他人言行的正面或负面意见只是反馈的一种表现形式，但不能全面定义反馈；对他人言行的解释并非反馈的本质；对今后工作的建议或指示也只是反馈在某些场景下的具体内容，不能涵盖反馈的完整概念。所以最能准确描述沟通中反馈定义的是沟通双方期望得到的一种信息的回流。

2、唯物辩证法认为发展的实质是()

A.事物数量的增加

B.事物根本性质的变化

C.事物的一切运动变化

D.新事物的产生和旧事物的灭亡

【答案】：D

【解析】唯物辩证法中，发展并非单纯数量增加、性质变化或一切运动。发展的实质是新事物凭借优势不断成长，旧事物因劣势逐渐衰亡，所以发展是新事物产生和旧事物灭亡。

3、某日，林某在经过楼道时，发现邻居陈某的自行车未上锁，便打算提醒陈某，然而此时陈某恰好出差在外。林某考虑到近期小区内盗窃事件频繁发生，担心陈某的自行车被盗，于是花费100元买了一把锁将车锁上。则林某的行为（）。

A.属于善意取得，有权要求陈某支付其100元费用

B.属于自愿行为，无权要求陈某支付其100元费用

C.属于不当得利，无权要求陈某支付其100元费用

D.属于无因管理，有权要求陈某支付其100元费用

【答案】：D

【解析】本题可依据不同法律概念的定义来判断林某行为的性质，进而判断是否有权要求陈某支付费用。首先分析各法律概念的定义：-善意取得是指无权处分人将其受托占有的他人的财物转让给第三人的，如受让人在取得该财物时系出于善意，则受让人取得该物的所有权，原权利人丧失所有权。-自愿行为是指行为主体基于自身意志而主动实施的行为，且不追求特定的法律后果或利益回报。-不当得利是指没有合法根据，使他人受到损失而自己获得利益的事实。-无因管理是指没有法定或约定的义务，为避免他人利益受损失而管理他人事务的行为。管理他人事务的人称为管理人，事务被管理的人称为本人。无因管理发生后，管理人享有请求本人偿还因管理事务而支出的必要费用的债权，本人负有偿还该项费用的债务。然后分析题干中林某的行为：林某发现邻居陈某的自行车未上锁，在陈某出差且小区盗窃事件频发的情况下，为怕陈某自行车丢失，花费100元买锁将车锁上。林某既没有法定的义务也没有约定的义务为陈某管理自行车，其行为是为了避免陈某的利益遭受损失，符合无因管理的构成要件。根据无因管理的相关规定，林某作为管理人，有权要求陈某支付因管理事务而支出的100元费用。综上，林某的行为属于无因管理，有权要求陈某支付其100元费用。

4、产品市场两部门经济中的投资乘数（）三部门经济中的投资乘数。

A.等于

B.大于

C.小于

D.既可以大于也可以小于

【答案】：B

【解析】产品市场两部门经济中无税收等因素，投资乘数公式分母小。三部门经济有税收等，投资乘数公式分母大。分母越大数值越小，所以两部门经济投资乘数大于三部门经济的投资乘数。

5、我们借助五官感知到一个苹果的各类属性，并在意识里将它们关联起来，从而形成了关于苹果的感性形象，这种反映形式是（）。

A.表象

B.知觉

C.分析

D.感觉?

【答案】：B

【解析】本题可根据各个概念的定义来判断正确答案。感觉是对事物个别属性的认识，是认识的起点。例如通过视觉感受到苹果的颜色，通过触觉感受到苹果的光滑等，只是对苹果某一个别属性的感知。而题干说的是把苹果的各种属性联系起来形成感性形象，并非单纯的个别属性认识，所以不是感觉。知觉是在感觉的基础上产生的，它是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。我们通过五官感觉到苹果的各种属性，并在意识中把它们联系起来形成关于苹果的感性形象，这符合知觉对事物整体属性反映的特点，是对苹果各种属性进行综合后的整体认识。表象是当感知过的事物不在面前时，在头脑中再现出来的该事物的形象。题干强调的是对当下所感知到的苹果的各种属性进行联系形成感性形象，并非感知过的事物不在面前时头脑再现的形象，所以不是表象。分析是把事物分解为各个部分、方面、因素，然后分别加以研究的思维方法。题干描述的是形成苹果感性形象的反映形式，并非对事物进行分解研究的思维方法，所以不是分析。综上，答案是知觉。

6、（）指的是对于被考核对象并未作出要求与期望，不过有一小部分被考核对象能够达到的绩效水平。

A.卓越标准

B.优秀标准

C.绝对标准

D.基本标准

【答案】：A

【解析】卓越标准是指对被考核对象未做要求和期望，但是一小部分被考核对象可以达到的绩效