2026届江苏省盐城市东台实验中学九年级数学第一学期期末达标测试试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-06 发布于云南
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2026届江苏省盐城市东台实验中学九年级数学第一学期期末达标测试试题含解析.doc

2026届江苏省盐城市东台实验中学九年级数学第一学期期末达标测试试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.与三角形三个顶点距离相等的点,是这个三角形的()

A.三条中线的交点

B.三条角平分线的交点

C.三条高的交点

D.三边的垂直平分线的交点

2.如图,在△ABC中,BC=8,高AD=6,点E,F分别在AB,AC上,点G,F在BC上,当四边形EFGH是矩形,且EF=2EH时,则矩形EFGH的周长为()

A. B. C. D.

3.如图是二次函数图象的一部分,其对称轴是,且过点,下列说法:①;②;③;④若是抛物线上两点,则,其中说法正确的是(???)

A.①② B.②③ C.①②④ D.②③④

4.如图,在一幅长,宽的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形图,如果要使整个挂图的面积是,设金色纸边的宽为,那么满足的方程是()

A. B.

C. D.

5.如果,那么下列各式中不成立的是()

A.; B.; C.; D.

6.如图,在中,,垂足为,,若,则的长为()

A. B. C.5 D.

7.如图,中,且,若点在反比例函数的图象上,点在反比例函数的图象上,则的值为()

A. B. C. D.

8.如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置,若旋转角为20°,则∠1为()

A.110° B.120° C.150° D.160°

9.将抛物线y=(x-3)2-2向左平移()个单位后经过点A(2,2)

A.1 B.2 C.3 D.4

10.下列对抛物线y=-2(x-1)2+3性质的描写中,正确的是(???)

A.开口向上 B.对称轴是直线x=1 C.顶点坐标是(-1,3) D.函数y有最小值

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若∠CDB=30°,⊙O的半径为5cm则圆心O到弦CD的距离为_____.

12.如图,在边长为6的等边△ABC中,D为AC上一点,AD=2,P为BD上一点,连接CP,以CP为边,在PC的右侧作等边△CPQ,连接AQ交BD延长线于E,当△CPQ面积最小时,QE=____________.

13.点(-2,5)关于原点对称的点的坐标是_____________.

14.抛物线y=4x2﹣3x与y轴的交点坐标是_____.

15.已知两个数的差等于2,积等于15,则这两个数中较大的是.

16.若是方程的一个根,则代数式的值等于______.

17.已知扇形的弧长为4π,圆心角为120°,则它的半径为_____.

18.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点G,点F是CD上一点,且满足,连接AF并延长交⊙O于点E,连接AD、DE,若CF=2,AF=1.给出下列结论:①△ADF∽△AED;②FG=2;③tan∠E=;④S△DEF=4.

其中正确的是(写出所有正确结论的序号).

三、解答题(共66分)

19.(10分)已知二次函数y=(x-1)2+n的部分点坐标如下表所示:

(1)求该二次函数解析式;

(2)完成上表,并在平面直角坐标系中画出函数图象

20.(6分)已知y是x的反比例函数,且当时,.

(1)求y关于x的函数解析式;

(2)当时,求y的值.

21.(6分)如图,点在的直径的延长线上,点在上,且AC=CD,∠ACD=120°.

(1)求证:是的切线;

(2)若的半径为2,求图中阴影部分的面积.

22.(8分)如图,是内接三角形,点D是BC的中点,请仅用无刻度的直尺,分别按下列要求画图.

(1)如图1,画出弦AE,使AE平分∠BAC;

(2)如图2,∠BAF是的一个外角,画出∠BAF的平分线.

23.(8分)如图,已知,点、坐标分别为、.

(1)把绕原点顺时针旋转得,画出旋转后的;

(2)在(1)的条件下,求点旋转到点经过的路径的长.

24.(8分)图1和图2中的正方形ABCD和四边形AEFG都是正方形.

(1)如图1,连接DE,BG,M为线段BG的中点,连接AM,探究AM与DE的数量关系和位置关系,并证明你的结论;

(2)在图1的基础上,将正方形AEFG绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连结DE、BG,M为线段BG的中点,连结AM,探究AM与DE的数量关系和位

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