高考英语写作专项训练：短文改错与表达技巧提升.pdfVIP

写作(共两节,满分35分)

第一节短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)

假设英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以文。文有

10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。删

除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意：

1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

[2022·皖江名校高三摸底考试]

昨天我们在一家超市。那天是星期六，大多数人都穿着休闲装。一位，我估计三

十岁出头，穿着一套漂亮的套装。我的10岁女儿低声说：“，我那位的

套装！”“为什么不告诉她呢？”我回答。然后我陪她走到那位面前。

“对不起，。您今天穿这套装看起来真漂亮。”说。那位停顿了一会儿，兴

奋地跳了起来：“哦，谢谢，你让我今天过得非常开心。”

说一些好话可以改变一天的方向，这对我们来说不费吹灰之力，但对他们却意义重大。

孩子们不会自然而然地成为善良的成年人——我们需要教他们并展示如何做到这一点。

写作(共两节，满分35分)

第一节短文改错(共10小题；每小题1分，满分10分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以文。文

有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线(\划掉。

修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：

1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

[2022·皖江名校高三摸底考试]

Yesterdaywewereinasupermarket.ItwasSaturday,ormostpeoplewereincasualclothes.

Alady,whowasinherlatethirty,Ithought,waswearingbeautifulsuit.My10-year-olddaughter

Amywhispers:“Mum,Ilovethatladyssuit！”“Whynottellingheraboutit？”Iresponded.

ThenIaccompaniedhertothelady.

“Excuseme.Madam.Youlookamazedtodaywiththissuit.”saidAmy.Theladystoppedfor

aminuteandjumpedwithexcite:“Ohthankyou,youvemademyday.”

Sayingsomethingnicecanchangethedirectionofsomeonesday,whatcostsusnothingbut

meansalotoftothem.Childrendontjustautomaticbecomekindadults—weneedtoteachand

showthemhow.

第二节表达(满分25分)

[2022·内包头市高三上学期开学调研]

即将的你应校刊英语园地栏目的邀请为高一学生写一封倡议书，是“如何更好地

度过高中的学习生活”，请你用英语书写该稿件，内容包括：

1.身体方面;

2.心理方面;

3.学习方面。

注意:1.词数100左右;

2.题目已写好，不计入总词数。

在这里过上更好的生活