2025合肥一六八玫瑰园南校教育集团临湖学校教师招聘（公共基础知识）综合能力测试题附答案.docxVIP

2025合肥一六八玫瑰园南校教育集团临湖学校教师招聘（公共基础知识）综合能力测试题

第一部分单选题(60题)

1、根据《刑法》规定，挪用资金罪侵犯的客体是（）。

A.公司、企业或者其他单位的资金

B.公司、企业或者其他单位的资金的所有权

C.公司、企业或者其他单位的资金的使用权

D.公司、企业或者其他单位的财物包括货币形态的资金和有价证券等

【答案】：D

2、公文行文关系应当根据（）确定，一般不得越级请示和汇报。

A.职权联系紧密程度

B.隶属关系和职权范围

C.轻重缓急

D.领导指示

【答案】：B

3、公文标题可以由“发文机关+文种”直接构成的不包括：

A.命令

B.公告

C.通报

D.批复

【答案】：D

4、中国古代最大的百科全书（）。

A.《永乐大典》

B.《史记考索》

C.《太平广记》

D.《太平御览》

【答案】：A

5、制发公文应履行的法定手续，不包括下面哪个（）。

A.审核手续

B.会签手续

C.审批手续

D.承办手续

【答案】：D

6、《道德经》记载：“天下皆知美之为美，斯恶矣。皆知善之为善，斯不善矣。故有无相生。难易相成，长短相行，高下相倾，音声相和，前后相随。是以圣人处无为之事，行不言之教；万物作焉而不辞，生而弗有，为而弗恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。”这段文字给我们的启示是（）。

A.矛盾双方相互依存，要正确看待和处理

B.矛盾是不可调和的，人无能为力

C.矛盾是可以战胜和克服的

D.世间万物相生相克，无自在之物

【答案】：A

7、《中国共产党党章》规定，党的各级领导干部要正确行使人民赋予的权力，（），依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉地接受党和群众的批评和监督。

A.以德为先

B.量力而为

C.追求卓越

D.坚持原则

【答案】：D

8、目前唯一现实的、可大规模替代化石燃料的能源是（）。

A.太阳能

B.电能

C.海洋能

D.核能

【答案】：D

9、火车开动时先后退一下是为了减小所需要克服的（）。

A.重力

B.万有引力

C.最大摩擦力

D.弹力

【答案】：C

10、“善疏则通，能导必安”说的是：

A.鲶鱼效应

B.避雷针效应

C.羊群效应

D.光环效应

【答案】：B

11、意见既可以作为上行文，也可以作为下行文和平行文，这说明意见的行文具有（）。

A.连续性

B.广泛性

C.灵活性

D.指导性

【答案】：C

12、运用具有代表性的、倾向性的事实教育干部和群众，通过表扬、批评、倡导或强调唤起人们的警觉与注意，阐明自己的观点和意图，指导和推动工作的公文是（）。

A.通知

B.通报

C.通告

D.决定

【答案】：B

13、改革、发展和稳定三者之间有着相互依存、互为条件、互为制约的辩证关系，下列关于三者关系说法错误的是（）。

A.改革是发展的动力

B.发展是改革的基础

C.稳定是发展和改革的前提

D.发展是改革的目的

【答案】：B

14、完善社会主义市场经济体制、迫切要求政府从“越位”的地方“退位”，在“缺位”的地方“补位”，把不该管的事交给市场，把该管的事不折不扣地管好，这说明（）。

A.市场经济应该完全由市场自由调节

B.市场经济应弱化政府的宏观调控

C.宏观调控对资源配置具有基础作用

D.市场调节与宏观调控应有机结合

【答案】：D

15、实行人民民主，保证人民当家作主，实现形式是丰富多样的，经过长期探索，我国在通过依法选举让人民的代表来参与国家生活和社会生活管理的同时，找到了一种保证人民在日常政治生活中有广泛持续深入参加权力的特有民主形式，这一特有民主形式是（）。

A.竞争性民主

B.协商民主

C.票决民主

D.谈判民主

【答案】：B

16、下列属于生产力要素的是（）。

A.按生产要素分配制度

B.集体所有制度

C.企业中职工之间的关系

D.5G通讯技术

【答案】：D

17、克雷洛夫说：“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流。行动则是架在川上的桥梁。”其意是说（）。

A.理想是对现实生活的超越，通过行动的实践才能实现理想

B.此岸和彼岸是河流两侧，理想和现实是一回事的两个方面

C.理想总是能够实现的，只要不停的奋斗

D.理想不能脱离现实，更是不能超越现实

【答案】：A

18、我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民行使国家权力的机关是（）。

A.国务院

B.中国人民政治协商会议

C.中国共产党中央委员会

D.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

【答案】：D

19、下列不属于行政决策的特征的是（）。

A.决策