辽宁科技学院《音乐教育学》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

装订线

装订线

PAGE2

第PAGE1页，共NUMPAGES3页

辽宁科技学院《音乐教育学》

2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

总分

得分

批阅人

一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、在音乐创作中，旋律的发展手法多种多样。以下哪种旋律发展手法不太常见（）

A.重复B.对比C.逆行D.随机

2、音乐作品中的复调手法能够增加音乐的层次感和复杂性。赋格是一种常见的复调形式，其特点包括？（）

A.主题的多次出现和变化B.声部之间的模仿和对比C.以上都是D.节奏的整齐统一

3、在西方音乐史中，巴洛克时期的音乐具有鲜明的特点。以下关于巴洛克音乐的描述，哪一项是错误的？（）

A.强调情感表达和对比

B.复调音乐占据主导地位

C.节奏简单且规整

D.常用通奏低音

4、音乐中的休止符是指音乐中表示停顿的符号。以下关于休止符的作用，错误的是？（）

A.休止符可以使音乐更加有节奏感和韵律感，增强音乐的表现力

B.休止符可以帮助音乐家和听众更好地理解音乐的结构和形式

C.休止符可以在音乐中创造出紧张、悬念和期待的效果

D.休止符在音乐中没有任何作用，只是一种装饰性的符号

5、在音乐的发展历程中，不同时期的音乐有着不同的特点。对于巴洛克音乐和浪漫主义音乐，以下哪项比较是不准确的？（）

A.巴洛克音乐强调对称和规整

B.浪漫主义音乐更注重个人情感的表达

C.巴洛克音乐的节奏变化比浪漫主义音乐更丰富

D.浪漫主义音乐常常运用夸张的手法

6、对于音乐创作的素材收集，以下哪种途径能够提供丰富多样的灵感和素材？（）

A.民间采风B.阅读音乐文献C.观看音乐纪录片D.以上都是

7、在音乐创作中，节奏的变化可以营造出不同的音乐氛围。切分节奏的特点是？（）

A.重音位置改变B.节奏均匀C.速度加快D.速度减慢

8、在音乐演出中，舞台布置和灯光效果能够增强音乐的表现力。灯光的变化可以（）

A.营造不同的氛围和情感B.突出演奏者的动作和表情C.引导观众的注意力D.以上都是

9、音乐文化在不同国家和地区有着独特的发展。印度音乐中，常用的旋律乐器是（）

A.西塔尔琴B.吉他C.小提琴D.二胡

10、在音乐教育中，以下哪种教学方法强调通过学生的亲身实践和体验来学习音乐，培养其创造力和表现力？（）

A.讲授法B.演示法C.探究法D.练习法

11、在音乐创作中，灵感的来源是多种多样的。以下关于音乐创作灵感的说法，哪一项是不合理的？（）

A.可以来自大自然的声音和景象

B.只能来源于音乐家自身的生活经历

C.可能受到其他艺术形式的启发

D.历史和文化也能成为创作灵感的源泉

12、在音乐史中，浪漫主义时期的音乐作品情感丰富。以下关于浪漫主义音乐的特点，不正确的是（）

A.强调个人情感的抒发B.作品规模较大C.和声运用较为保守D.标题音乐盛行

13、音乐的力度变化可以丰富作品的表现力。强音记号“f”和弱音记号“p”在音乐中的作用是？（）

A.表示音量的大小

B.表示音高的高低

C.表示节奏的快慢

D.表示音色的变化

14、乐器的分类方法多样，按照发声原理可分为弦乐器、管乐器、打击乐器和键盘乐器。古筝属于？（）

A.弦乐器

B.管乐器

C.打击乐器

D.键盘乐器

15、在音乐作品的分析中，音色的运用对音乐表现有重要作用。以下关于音色的描述，不正确的是（）

A.不同乐器具有独特的音色B.音色可以塑造音乐形象C.音色对音乐情感表达影响不大D.合理运用音色可以增加音乐的层次感

二、判断题（本大题共15小题，每小题2分，共30分．有多个选项是符合题目要求的．）

1、在音乐创作中，灵感往往是瞬间迸发的，创作者可能会因为一个特定的场景、情感或事件而产生创作的冲动。然而，音乐创作仅仅依靠灵感就足够了，不需要经过系统的学习和训练，也能创作出优秀的作品。这种说法有没有道理？()

2、音乐心理学研究音乐与人的心理活动之间的关系，包括音乐感知、音乐记忆、音乐情感等方面。例如，人们在听到欢快的音乐时往往会感到心情愉悦，而悲伤的音乐则可能引发忧郁的情绪。音乐心理学的研究成果可以应用于音乐教育、音乐治疗等领域，以上对于音乐心理学的描述是正确的吗？()

3、爵士乐起源于19世纪末20世纪初的美国新奥尔良，融合了非洲音乐、欧洲音乐和美国本土音乐的元素，以