2025-2026学年二年级数学上册趣味闯关乐考试卷含答案.docxVIP

2025-2026学年二年级数学上册趣味闯关乐考试卷

小朋友们，今年我们采用“趣味闯关”的方式代替期末考试，希望你们八仙过海，各显其能，成功闯过每一关!

第一关我是分类小达人

游戏目的：检验学生是否能按照一定的标准进行分类，是否能对分

类后的物品接着分类。

游戏说明：根据要求完成下面的题目。

评价标准：在老师的帮助下完成，得☆;独立完成，用时较长，得

☆☆;独立完成，用时短，正确率高，得☆☆☆。

日

早

虫

手

月

1.按卡片上的字的笔画分，可以怎样分类?将下表填写完整。

笔画

4画

6画

个数

2.(1)按卡片的形状分，可以怎样分类?将下表填写完整。

形状

个数

(2)上面的分类结果，还可以继续分吗?分一分并表示出结果。

3.还可以按什么分?

第二关我是计算小能手

游戏目的：通过游戏检验学生口算表内乘除法的熟练程度。

游戏说明：从下面两张卡片中任意选取一张，然后正确说出卡片上算式的答案。

评价标准：2分钟内，答对15题及以下的得☆;答对16～19题得☆☆;答对20题得☆☆☆。

卡片1

21÷7=5×4=8×9=64÷8+5=

9×6=12÷3=36÷6=6×4-10=

48÷6=4×4=36÷9=9×7+2=

28÷7=10÷2=18÷3=7÷1+21=

卡片2

28÷4=

9×1=

9×9=

4×3+12=

2×3=

24÷8=

49÷7=

81÷9+14=

7×7=

25÷5=

40÷8=

5×5—5=

9×5=

7×2=

8×8=

8×2-11=

54÷9=

6×6=

42÷7=

27÷3+24=

第三关我是操作小标兵

游戏目的：通过游戏，检验学生是否能够熟练感知长度单位、用直尺测量线段、画线段，能否熟练辨认东、南、西、北，

考查学生手脑并用的能力及对知识的掌握程度。游戏说明：根据要求完成下面的题目。

评价标准：在老师的帮助下完成，得☆;独立完成，用时较长，得☆☆;独立完成，用时短，正确率高，得☆☆☆。

1.根据对话连一连。

1米10厘米

3米

96厘米

33厘米

2.先量出下面线段的长度，再画一条比它长5厘米的线段。

()厘米

3.根据下面的描述，三名同学画出了不同的路线图。

乐乐从家去公园，先向北走，再向东走，最后向北走，就到达公园了。

(1)哪幅路线图正确?在里画“√”。

(2)乐乐从公园回家应该怎样走?

第四关我是应用小行家

游戏目的：检验学生用表内乘除法解决简单的实际问题的能力。

游戏说明：根据要求完成下面的题目。

评价标准：在老师的帮助下完成，得☆;独立完成，用时较长，得

☆☆;独立完成，用时短，正确率高，得☆☆☆。

同学们分小组用积木拼搭火箭、卫星和空间站模型。

①一共搭了5个火箭模型。

②一共搭了4个卫星模型。

③搭1个火箭模型用9块积木。

④搭1个空间站模型用18块积木。

⑤搭1个空间站模型用的积木可以搭3个卫星模型。

1.搭火箭模型一共用了多少块积木?用到的条件是()。

解答：

2.搭卫星模型一共用了多少块积木?

先利用条件()求出搭1个卫星模型用多少块积木，再利用条

件()求解。

解答：

3.你还能提出什么问题并解答?

第一关

1.57

形状圆正方形平行四边形

形状

圆

正方形

平行四边形

个数

5

3

4

(2)略

3.答案不唯一，如：按字的结构分。

字的结构

独体结构

上下结构

左右结构

个数

5

3

4

第二关

卡片1:

320721354461481646545628

4852420卡片2:

79812463723

4955204514645636633第三关

2.5提示：画一条10厘米长的线段。

3.(1)□?

(2)乐乐从公园出发，先向南走，再向西走，最后向南走，就回家了。

第四关

1.①③

9×5=45(块)

口答：搭火箭模型一共用了45块积木。

2.④⑤②

18÷3=6(块)6×4=24(块)

口答：搭卫星模型一共用了24块积木。

3.答案不唯一，如：搭1个空间站模型用的