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【工作总结】小班保育员工作总结范文2篇

小班保育员工作总结（一）

在过去的一学期中，我作为小班保育员，陪伴着这群可爱的孩子们度过了充实而又有意义的时光。我始终以高度的责任感和爱心投入到工作中，努力为孩子们创造一个安全、健康、温馨的成长环境。以下是我对本学期工作的详细总结。

一、班级基本情况

本学期我所在的小班共有[X]名幼儿，年龄在[X]岁之间。这些孩子从家庭步入幼儿园，面临着生活和心理上的巨大转变。他们大多初次离开父母，对陌生环境充满了恐惧和不安，生活自理能力也相对较弱。有的孩子不会自己穿衣、吃饭，有的孩子甚至还不能清晰地表达自己的需求。因此，帮助他们适应幼儿园生活、培养良好的生活习惯和自理能力成为了我工作的重点。

二、卫生保健工作

1.严格执行卫生消毒制度

每天清晨，我会提前到岗，对教室的地面、门窗、桌椅等进行全面清洁和消毒。使用稀释后的84消毒液擦拭桌面和玩具柜，确保孩子们接触到的物品干净卫生。对于孩子们的餐具、水杯，我会在每餐过后及时清洗，并放入消毒柜进行高温消毒，保证餐具的卫生安全。

每周我会对教室进行一次彻底的大扫除，包括擦拭窗户、清理墙角、清洗窗帘等。对于孩子们的被褥，我会定期进行清洗和晾晒，让他们在温暖、舒适的环境中休息。在传染病高发季节，我会增加消毒的频率，加强对教室空气的流通，使用紫外线灯对教室进行消毒，预防传染病的传播。

2.关注幼儿身体健康

每天早晨迎接孩子们入园时，我会仔细观察他们的精神状态、面色、皮肤等，询问家长孩子在家的身体情况。对于身体不适的孩子，我会格外关注，及时与班级教师和保健医生沟通，采取相应的措施。

在日常活动中，我会时刻留意孩子们的身体状况，关注他们的饮食、睡眠和大小便情况。如果发现孩子有异常表现，如发热、咳嗽、呕吐等，我会立即通知保健医生进行检查和处理。同时，我会鼓励孩子们多喝水，提醒他们根据天气变化增减衣物，预防感冒等疾病的发生。

3.培养幼儿良好的卫生习惯

从孩子们入园的第一天起，我就注重培养他们良好的卫生习惯。通过儿歌、故事等形式，引导孩子们学会正确的洗手方法，做到饭前便后洗手，勤剪指甲。在洗手过程中，我会提醒孩子们用肥皂搓洗双手的各个部位，确保洗手的效果。

我还会教育孩子们保持个人卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾。在进餐时，我会引导孩子们养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食，安静就餐。通过一学期的培养，孩子们逐渐养成了良好的卫生习惯，自我保护意识也有所提高。

三、生活护理工作

1.协助教师组织教育教学活动

在教育教学活动中，我会积极协助教师做好各项准备工作。提前摆放好教学用品、教具，为孩子们创造一个整洁、有序的学习环境。在活动过程中，我会关注孩子们的表现，及时给予他们帮助和指导。当孩子们遇到困难时，我会鼓励他们勇敢尝试，增强他们的自信心。

同时，我会配合教师组织好课堂纪律，引导孩子们集中注意力，积极参与活动。对于个别调皮捣蛋的孩子，我会耐心地进行教育和引导，帮助他们遵守活动规则。

2.照顾幼儿的日常生活起居

小班的孩子生活自理能力较弱，需要我们给予更多的照顾。在入园和离园时，我会帮助孩子们穿脱衣物、整理书包，让他们感受到温暖和关怀。在午睡时，我会为孩子们铺好被褥，帮助他们脱衣服、盖被子，让他们在舒适的环境中入睡。在午睡过程中，我会时刻关注孩子们的睡眠情况，为他们盖好被子，确保他们不会着凉。

在进餐时，我会协助教师分发饭菜，鼓励孩子们吃饱吃好。对于吃饭慢的孩子，我会耐心地喂他们，同时引导他们加快进餐速度。在餐后，我会组织孩子们漱口、擦嘴，培养他们良好的口腔卫生习惯。

3.关注幼儿的情绪变化

由于小班孩子年龄小，离开父母来到陌生的环境，容易产生焦虑、恐惧等情绪。我会时刻关注孩子们的情绪变化，用温柔的语言和亲切的态度与他们交流，让他们感受到家的温暖。当孩子们哭闹时，我会及时安慰他们，了解他们的需求，帮助他们缓解情绪。

我还会鼓励孩子们与同伴交往，帮助他们建立良好的人际关系。通过组织各种游戏活动，让孩子们在游戏中相互交流、相互合作，增强他们的社交能力。

四、家园沟通工作

1.主动与家长交流

我深知家园沟通的重要性，因此在工作中我会主动与家长交流。每天离园时，我会向家长反馈孩子在园的情况，包括孩子的饮食、睡眠、学习和游戏等方面。对于孩子的进步和优点，我会及时给予表扬和肯定；对于孩子存在的问题，我会与家长共同探讨解决的方法。

同时，我会认真听取家长的意见和建议，不断改进自己的工作。当家长对孩子的情况有疑问时，我会耐心地为他们解答，让他们了解孩子在园的真实情况。

2.组织家园活动

为了让家长更好地了解孩子在园的学习和生活情况，我会配合教师组织各种家园活动。例如，亲子运动会、家长开放日等。在活动中，我会积极协助教师做好各项准备工作，组织好家长和孩子们的活动。通过这些活动，增进了家长