2025年部编版新教材历史七年级上册教学计划（含进度表）.docx

2025年部编版新教材历史七年级上册教学计划

(2025年9月)

一、指导思想

新课标下的七年级历史教学，应以培养学生的历史核心素养(唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀)为根本目标，通过创设情境、探究式教学等生动有趣的方式，引导学生建构历史知识体系，感受中华文明魅力，最终实现立德树人的育人宗旨，为其全面发展奠定坚实的人文基础。

二、学情分析

七年级学生刚从小学升入初中，表现为好奇、好动、上进心强、学习的积极性高。但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生不交作业、课堂吵闹、学习习惯差。虽然绝大部分学生上课时能围绕着老师思路转，但仍有学生回答问题跑调。由于学习态度不端