2025年宝鸡市凤翔区春风行动专场招聘会（公共基础知识）综合能力测试题附答案.docxVIP

2025年宝鸡市凤翔区春风行动专场招聘会（公共基础知识）综合能力测试题

第一部分单选题(60题)

1、下列动物行为中，不属于下雨前征兆的是（）。

A.蜻蜓低飞

B.蚂蚁挡道

C.蜘蛛结网

D.鱼跳水

【答案】：C

2、甲某为乙市丙单位新录用公务员，工作科室主要负责该单位有关公文处理，甲某如需了解公文用纸、印刷装订、格式要素、式样等内容，下列规定最为符合甲某需求的是（）。

A.《党政机关公文处理工作条例》

B.《乙市党政机关公文处理工作条例》

C.《乙市党政机关公文格式》

D.《党政机关公文格式》

【答案】：D

3、货币政策是指中央银行通过控制和调节货币供应量，以保持社会总供给和总需求平衡的一种经济政策。我国的中央银行是（）。

A.中国银行

B.中国人民银行

C.中国建设银行

D.中信银行

【答案】：B

4、程序性决策被称为（）

A.例行决策、常规决策和定型化决策

B.开关式决策和重复性决策

C.旋钮式决策和开关式决策

D.战略决策和旋钮式决策

【答案】：A

5、稻、黍、稷、麦、菽俗称五谷，均是我国种植历史悠久的农作物。其中的“菽”指的是（）。

A.叶菜类

B.薯类

C.高粱

D.豆类

【答案】：D

6、不属于版记部分包含要素的是（）。

A.抄送机关

B.印发机关

C.印章

D.印发时间

【答案】：C

7、俗话说“一条船不能有两个船长”。从管理的角度看，下列解释最恰当的是（）。

A.在领导班子中如果有多个固执己见的人物最终会降低管理效率

B.需要集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心

C.一个组织中的能人太多必然会造成内耗增加从而导致效率下降

D.组织中不能允许存在两种以上的观点，否则易造成管理混乱

【答案】：B

8、在社会主义职业道德规范的主要内容中，可以称之为“做人之本、立事之基、为政之根”的是（）。

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.办事公道

D.服务人民

【答案】：B

9、“五代”是指唐朝灭亡后依次定都于中原地区的五个朝代。下列选项中，对“五代”排序正确的是（）。

A.后唐、后梁、后晋、后汉、后周

B.后梁、后唐、后晋、后汉、后周

C.后晋、后汉、后梁、后周、后唐

D.后梁、后晋、后汉、后周、后唐

【答案】：B

10、资治通鉴成书于（）。

A.西汉

B.东汉

C.北宋

D.南宋

【答案】：C

11、向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为（）。法律另有规定的，依照其他规定。

A.一年

B.两年

C.三年

D.四年

【答案】：C

12、按照形式和使用范围划分，公文可以分为（）。

A.通用公文、专门公文

B.通用公文、专用公文

C.普通公文、专用公文

D.普通公文、特殊公文

【答案】：B

13、我国第一个五年计划是从哪年开始实行的？（）

A.1949年

B.1950年

C.1953年

D.1954年

【答案】：C

14、国务院印发《关于推动中央企业结构调整与重组的指导意见》明确下一阶段央企改革的重点工作，巩固加强一批、创新发展一批、重组整合一批、清理退出一批，新一轮央企改革目的在于（）。①推动资源整合，实现国有资本的优化配置②增强央企活力，不断提高国有经济控制力和影响力③促进央企强强联合，提高国有经济在国民经济中的比重④完善我国生产资料所有制，巩固公有制经济的指导地位

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：A

15、当前世界上高新技术企业国际合作的一个新趋势是在海外设立（）。

A.营销机构

B.生产机构

C.金融机构

D.研发机构

【答案】：D

16、行政给付是指政府通过给予公民法人利益和便利等方式实现行政目的的活动，它的形式散见于法律、法规、规章、政策之中。下列属于行政给付的是（）。

A.许可道路客运经营

B.认定教师资格

C.补助复员军人建房

D.发给奖金或者各种奖品

【答案】：C

17、《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》规定，救助管理的执法主体是（）。

A.民政部门

B.公安部门

C.卫生部门

D.铁道部门

【答案】：A

18、王某在参加某事业单位公开招聘考试时，让李某代替自己参加考试。下列对于王某的处理结果，说法正确的是（）。

A.应该给予王某当次该科目考试成绩无效的处理

B.应该给予王某当次该科目考试成绩无效的处理，并将其违纪违规行为记入事业单位招聘应聘人员诚信档案库，记录期限为五年

C.应该给予王某当次全部科目考试成绩无效的处理，并将其违纪违规行为记入事业单位招聘应聘人员诚信档案库，记录期限为十年

D.应该给予王某当次全部科目考试成绩无效的处理，并将其违纪违规行为记入事业单位招聘应