人教统编版语文二年级下册12 寓言二则名师教学设计.doc

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第五单元导读

【单元导敎】

本单元围绕“办法”这一主题编排了《寓言二则》《画杨桃》《小马过河》三篇課文。故事蕴含深刻道理,可引发學生多角度思考,获得丰富启示。单元语文要素是“根据課文内容,谈谈简单看法”,承接二年级上册“读課文,能说出自己的感受和想法”,体现學生思维能力与表达能力的梯度发展。

課文中人物对话较多,朗读指导重点在于根据提示语,读出恰当的语气。一方面有助于加深对人物形象的体会,一方面为后续“有感情地朗读課文”做铺垫。

【单元敎學目标】

字词句：

1.认识60个生字,2个多音字,了解厂字旁和穴宝盖所代表的意义,借助形声字特点识字。

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