个人三年级下册乡社会实践心得体会（34篇）.pdfVIP

个人三下乡社会实践心得体会3（4篇）

个人三下乡社会实践心得体会篇1

20—年—月—日上午我们分成三个小分队进下梅村开展宣传

活动。

第一组宣传“溯党史，扬党旗”建党一周年党史、图片、播放

党史视频，讲解党史。“迎建党—周年图片展”活动由八个方面内

容共26展板组成，全方位、多角度介绍中国共产党在各个历史时期

所取得的社会变革和历史进步，使在场的广大农村党员干部和群众

接受一次党的革命传统教育，激励党员干部进一步坚定理想信念，

立足本职工作。鼓舞群众以更加饱满的热情和团结的心投到中国

共产党领导下的社会主义新农村建设中去。

第二组的队员则紧紧围绕“低碳生活环保农村”的主题展开系

列活动，包括低碳环保图片展、环保体验零距离活动和环保知识宣

传单的发放。低碳环保图片展将展出包括节能减排、水污染、垃圾

污染等丰富图片，多方面多角度多层次介绍环保知识，宣传生态文

明，提倡低碳环保的生活理念，更加直观的使村民认识到环境保护

的现状和迫切性，领悟到环境保护与自身的利害关系，引导群众保

护环境从自己做起，从小事做起，治理农村脏乱差状况。而环保零

距离活动则将安排同学们走上村道，拿起扫帚，体验环卫工人生活,

用自身行动带动群众建设“村容整洁”的社会主义新农村。

同时，我和团队的同学一起能通过这个活动，更加贴近农村生

活，了解农村低碳现状，进一步增强服务基层服务农村服务群众的

意识，为社会主义新农村的发展尽一份当代大学生的绵薄之力。

第三组的队员对“国家中长期教育改革和发展规划纲要”进行

图片宣传。民们普遍对这个内容更为重视，子女的接受教育和未

来发展都是他们非常重视的，我针对民们看完图片的疑问一一进

行回答，以及这个纲要的重点内容进行了详细的解说。

包括国家的纲要中提到的教育资源要向农地区、革命老区、

名族地区、边疆地区、贫困地区倾斜，向薄弱学校倾斜。完善政策,

保证农民工子女在全日制学校免费接受义务教育。加强农寄宿学

校建设和管理，解决留守儿童上学问题。缩小校际差距，解决择校

难题。办好特殊教育学校，保障残疾儿童平等接受教育。这些情况

都让民们对国家的教育政策有了更深入的认识。在讲解过程中我

遇到有热心的阿姨，有年迈的爷爷，还有年幼的几个小女孩。针对

不同年龄段我都用自己的方式让她们能够在最短的时间内通过我们

的图片，文字以及我的有声语言得到对她们有用的信息2这让我作

为一个暑期社会实践的志愿者颇有成就感。

小小的落，因为我们的到来而热闹起来。天气虽然炎热，可

是民们得热情伴着热气，反而激发了我们年轻人的热情。值得一

提的插曲是，我们可爱的团委书记张栋老师买下一车的西瓜，和蔼

的余书记亲自动手切西瓜，我们一群大孩子们分西瓜给民和小孩

子们，分得不亦乐乎。整个展览现场因为我们的用心的布置，虽然

简陋但是却处处洋溢着温馨。

下午我们实团队的党员们走进下梅村与当地的党员进行座谈

交流。新老党员不同的经历，不同的体会，整个交流会充满了时光

的轨迹，在这个古老的村落里面红色革命岁月和现今的安居乐业的

农家生活让参加交流会的在场同志们有了颇多感慨。

个人三下乡社会实心得体会篇2

送文艺下乡是积极宣讲科学发展观，促进基层农村文化建设和

满足农民群众文化需求的有效途径和有力手段，也是我校历年来

“三下乡”活动的优势项目和重要内容。

为了这次的汇演，我们几个主要负责人成立文艺下乡活动筹备

组，对节目进行制作、加工、彩排、筛选等工作，严把节目质量关,

力争通过歌唱、相声、小品、朗诵等基层人民群众喜闻乐见的、展

现新时期文化风采的、宣传科学发展观念的、突出学校文艺优势的

艺