大学生心理健康教育心理疾病的症状及预防知识竞赛试题及答案.docxVIP

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大学生心理健康教育心理疾病的症状及预防知识竞赛试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共40分)

1.以下哪项是抑郁症的核心症状?

A.睡眠障碍

B.兴趣减退或丧失

C.食欲改变

D.自责自罪

答案:B

解析:根据DSM-5诊断标准,抑郁症的核心症状为“几乎每天大部分时间情绪低落”和“几乎每天对所有或几乎所有活动兴趣或乐趣明显减退”,其他选项为伴随症状。

2.大学生小李近期因考研压力出现持续心慌、手抖、出汗,且这种状态已持续3周,影响正常复习。最可能的诊断是?

A.广泛性焦虑障碍

B.惊恐障碍

C.社交焦虑障碍

D.适应障碍

答案:A

解析:广泛性焦虑障碍以持续(≥6个月)、过度、难以控制的焦虑为特征,常伴随躯体症状(如心悸、震颤);惊恐障碍表现为突发的强烈恐惧发作(≤30分钟);社交焦虑障碍聚焦于社交情境;适应障碍由明确应激源引发,症状在3个月内出现。

3.以下哪项不符合强迫症的典型表现?

A.反复检查门锁是否关闭,即使确认过仍不放心

B.脑海中反复出现“1+1为什么等于2”的无意义问题

C.因担心感染细菌,每天洗手20次以上,每次10分钟

D.考试前反复背诵知识点以确保记忆准确

答案:D

解析:强迫症的核心是“强迫与反强迫冲突”,即患者明知行为/思维无意义却无法控制,伴随痛苦;D选项是合理的学习策略,无冲突和痛苦。

4.双相情感障碍与抑郁症的关键区别在于?

A.是否有自杀观念

B.是否出现过躁狂/轻躁狂发作

C.情绪低落的持续时间

D.是否伴随躯体症状

答案:B

解析:双相情感障碍的诊断需满足至少一次躁狂或轻躁狂发作史,而抑郁症仅有抑郁发作(或可能的轻躁狂但不符合诊断标准)。

5.社交恐惧症患者的核心恐惧是?

A.被他人关注

B.被他人负面评价

C.社交场合中的身体不适

D.社交活动消耗精力

答案:B

解析:社交恐惧症的核心是对“可能被他人审视并作出负面评价”的显著恐惧,如担心出丑、被嘲笑。

6.以下哪种情况属于“心理正常但不健康”?

A.因亲人离世出现持续2个月的情绪低落,影响学习

B.坚信同学在背后说自己坏话,即使无证据

C.每天必须按固定顺序穿衣服,否则无法出门

D.考试前出现短暂失眠、注意力不集中

答案:A

解析:心理正常包括心理健康和心理不健康(一般心理问题、严重心理问题);A属于严重心理问题(由现实因素引发,持续2个月以上,社会功能受损);B是妄想(精神病性症状),属于心理异常;C是强迫行为(可能达到强迫症诊断);D是正常应激反应。

7.大学生心理危机的常见触发因素不包括?

A.重要人际关系破裂(如分手)

B.学业失败(如挂科、延毕)

C.获得国家奖学金

D.重大躯体疾病(如癌症)

答案:C

解析:心理危机通常由负性应激事件引发,如丧失(关系、学业、健康)、创伤等;正性事件(如获奖)若超出个体应对能力也可能引发,但非“常见”触发因素。

8.关于焦虑症的药物治疗,以下说法正确的是?

A.所有焦虑症患者都需要长期服用抗精神病药物

B.苯二氮?类药物(如地西泮)可长期使用

C.选择性5-羟色胺再摄取抑制剂(SSRI)是一线治疗药物

D.中药可完全替代西药治疗焦虑症

答案:C

解析:焦虑症的一线药物是SSRI类(如舍曲林、氟西汀);抗精神病药物仅用于严重病例;苯二氮?类因成瘾性不建议长期使用;中药可辅助但不能完全替代西药。

9.以下哪项是创伤后应激障碍(PTSD)的核心症状?

A.情感淡漠

B.闪回(创伤场景反复闯入记忆)

C.过度嗜睡

D.食欲亢进

答案:B

解析:PTSD的核心症状包括:再体验(闪回、噩梦)、回避(回避相关刺激)、高警觉(易激惹、失眠)、认知和情绪的负性改变(如自责)。

10.大学生小王因“总觉得自己眼睛小不好看”反复照镜子,甚至想休学整容,经医生评估未发现外貌异常。最可能的诊断是?

A.躯体变形障碍

B.社交恐惧症

C.疑病症

D.适应障碍

答案:A

解析:躯体变形障碍以过度关注想象或轻微的外貌缺陷为特征,患者因这种关注产生显著痛苦或功能损害;疑病症关注的是躯体疾病而非外貌。

11.关于心理疾病的预防,以下哪项属于二级预防?

A.开展心理健康讲座普及知识

B.对筛查出的高危人群进行干预

C.帮助康复期患者回归社会

D.建立心理危机预警系统

答案:B

解析:一级预防(普遍预防):针对全体,减少风险;二级预防(早期干预):针对高危人群,

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