2026年建昌县第二小学公开招聘临时代课教师备考题库及完整答案详解.docxVIP

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2026年建昌县第二小学公开招聘临时代课教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”这一经典词句出自《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》,这首词的作者的号是()。

A.东坡居士

B.青莲居士

C.六一居士

D.易安居士

【答案】:A

【解析】《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》是北宋文学家苏轼为悼念原配妻子王弗而创作的一首悼亡词。苏轼号东坡居士。青莲居士是唐代诗人李白的号,六一居士是北宋文学家欧阳修的号,易安居士是南宋女词人李清照的号。所以正确答案对应的号是东坡居士。

2、智能手表近几年发展迅速,它有很多传统手表所不具备的功能,比如,实时收发短信、邮件;实时监测运动状态;获取血压、脉搏数据等。也正因为智能手表的这些优点,越来越多的人购买智能手表。据此,张楠预计,再过若干年,制造传统手表的工厂最终会倒闭。以下哪项如果为真,最能削弱张楠的结论?()

A.因为智能手表价格较为昂贵,一些消费者不会购买智能手表

B.虽然传统手表功能单一,戴习惯的人不愿意改戴智能手表

C.大多数传统手表制造厂不仅制造传统手表也制造智能手表

D.许多智能手表需要与智能手机配套使用,令许多人感到麻烦

【答案】:C

【解析】张楠认为传统手表工厂会倒闭。而大多数传统手表制造厂不仅造传统手表还造智能手表,即使传统手表需求减少,也可依靠智能手表业务维持,所以能削弱其结论。

3、下列哪一项不属于公文质量在思想内容上的要求?()

A.政策性强

B.时限性强

C.针对性强

D.科学性强

【答案】:B

【解析】公文质量在思想内容上的要求通常有政策性强、针对性强、科学性强等。政策性强保证公文符合国家政策法规,为工作提供正确导向;针对性强要求公文针对具体问题或情况,能切实解决实际事务;科学性强则确保公文内容符合客观规律、科学原理。而时限性强主要是公文处理在时间方面的要求,并非思想内容上的要求。所以不属于公文质量在思想内容上要求的是时限性强。

4、()通常指具有隶属关系的上下级之间的协调活动。上级领导应当对下级合理授权,下级也需要经常与上级进行沟通,从而在部署和行动上达成一致。

A.内部协调模式

B.外部协调模式

C.纵向协调模式

D.横向协调模式

【答案】:C

【解析】题目描述的是有隶属关系的上下级之间的协调活动,上级合理授权,下级与上级沟通以取得部署和行动上的一致。内部协调模式强调组织内部各方面的协调,但未突出上下级的隶属关系特点;外部协调模式针对的是组织与外部的协调,与题目中的上下级关系不符;纵向协调模式正是指有隶属关系的不同层级之间的协调,与题目描述的上下级协调活动相契合;横向协调模式是指同一层级之间的协调,并非上下级关系的协调。所以正确答案是纵向协调模式。

5、法律主要依靠()来保证实施。

A.社会舆论

B.风俗习惯

C.道德自律

D.国家强制力

【答案】:D

【解析】法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。社会舆论、风俗习惯和道德自律虽对行为有一定约束作用,但并非保证法律实施的主要力量。社会舆论具有一定影响力,但缺乏强制执行力;风俗习惯是在社会生活中自然形成的行为模式,不具备法律的权威性和强制力;道德自律依靠个人的内心信念和道德责任感,无法对全体社会成员形成普遍有效的约束。而国家强制力是法律得以实施的坚实后盾,当人们违反法律规定时,国家可以通过司法、执法等强制手段确保法律的执行。所以法律主要依靠国家强制力来保证实施。

6、社会主义市场经济需发挥市场在资源配置中的决定性作用,同时也离不开政府科学的宏观调控。这里体现的哲理是()。

A.矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的

B.体现了坚持两点论与重点论的统一

C.要坚持共性与个性的具体与历史的统一

D.要立足于局部,注重事物内部和事物之间结构的优化趋向

【答案】:B

【解析】本题可根据各选项所涉及的哲理,结合题干内容进行逐一分析。在社会主义市场经济中,市场对资源配置起决定性作用,同时离不开政府科学的宏观调控。这意味着既要看到市场在资源配置中的重要地位,把市场调节作为主要方式,又不能忽视政府宏观调控的作用,体现了在认识和处理问题时坚持两点论与重点论的统一。两点论强调在研究复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在研究某一种矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。重点论则强调在研究复杂事物的发展过程时,要着重把握它的主要矛盾;在研究某一种矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。在社会主义市场经济中,市场调节是矛盾的主要方面,起决定性作用,政府宏观调控是矛盾的次要方面,二者共同构成了社会主义市场经济的调节体系,符合坚持两点论与重点论相统一的哲理。矛盾的普遍性与特殊性辩

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