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2026年长虹镇卫生院招聘护士1名备考题库
第一部分单选题(50题)
1、孔子提倡中庸之道的理论基础是()。(注:本题仅对格式做处理,原文题干已是规范表述)
A.阴阳五行
B.天人感应
C.道法自然
D.天人合一
【答案】:D
【解析】本题主要考查孔子提倡中庸之道的理论基础相关知识。中庸之道是儒家的一种主张,强调适度、平衡与和谐。阴阳五行是中国古代哲学概念,主要用于解释宇宙万物的构成和变化规律,并非孔子提倡中庸之道的理论基础。天人感应是西汉董仲舒提出的思想,强调天与人之间的感应关系,通过天象等变化来显示天意,与孔子中庸之道的理论基础不相关。道法自然是道家老子的思想主张,强调遵循自然规律,并非儒家孔子的观点,也不是中庸之道的理论基础。而天人合一强调天道与人道、自然与人为的相通和统一,这与孔子所倡导的中庸之道相契合,是中庸之道的理论基础。人们可以依据天人合一的理念,在现实生活中追求一种平衡、和谐的状态,避免走极端,从而实现中庸。所以,孔子提倡中庸之道的理论基础是天人合一。
2、李某在校园聚众斗殴,造成了恶劣影响,严重违反了该校的校纪校规。该校决定对李某作出处分,以起到教育其他在校学生的作用。对此情况应该采取的文种为()。
A.通告
B.通知
C.通报
D.函
【答案】:C
【解析】这道题主要考查不同公文文种的适用范围。在校园中,学校对李某聚众斗殴这一违反校纪校规的情况进行处理,并借此教育其他在校学生,需要选择合适的文种来传达相关信息。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,通常是关于公共事务或特定区域的规定等,与对个别学生的处分教育目的不相符。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,主要侧重于传达工作安排或要求,并非用于对不良行为进行批评教育和警示。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。在本题中,学校对李某的违纪行为进行处分并借此教育其他学生,符合通报批评错误、传达警示信息的作用,通过对李某的处分通报,可以让其他学生了解违反校规的后果,起到教育和警示的作用。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,与学校对学生的处分情况不相关。因此,应该采取的文种为通报。
3、()是领导者的影响与被领导者自愿接受其影响的过程中所形成的一种控制社会的现实力量。
A.领导影响力
B.领导能力
C.领导权威
D.领导权力
【答案】:C
【解析】该题描述的是在领导者影响被领导者,且被领导者自愿接受影响的过程中形成的一种控制社会的现实力量。领导影响力强调的是对他人产生影响的能力,但它不一定能达到控制社会这样的程度,并且表述不如下面要分析的概念精准全面。领导能力侧重于领导者个人具备的各种能力素质,如决策能力、组织能力等,并非重点体现这种在与被领导者互动过程中形成的控制社会的力量。领导权威是领导者在被领导者自愿接受其影响的过程中所形成的一种控制社会的现实力量。权威既包含了领导者自身的影响力,又有被领导者对其自愿的认可和服从,这种认可和服从使得领导者能够在一定范围内对社会进行控制,符合题目描述。领导权力侧重于一种强制性的力量,它不一定是基于被领导者自愿接受影响而形成的,与题目中“被领导者自愿接受其影响”这一关键信息不符。因此,正确答案是领导权威。
4、继兄弟姐妹之间产生继承权的原因是()。
A.姻亲关系
B.血亲关系
C.扶养关系
D.异父异母关系
【答案】:C
【解析】继兄弟姐妹是基于父或母再婚而形成的亲属关系。在法定继承中,一般的血亲关系或姻亲关系本身并不必然赋予继兄弟姐妹继承权。异父异母只是对继兄弟姐妹关系特征的一种描述,并非继承权产生的原因。而当继兄弟姐妹之间存在扶养关系时,法律基于权利义务相一致的原则,认定继兄弟姐妹之间享有继承权。所以继兄弟姐妹之间继承权产生的原因是扶养关系。
5、意识能动性实现的根本途径是()
A.社会实践
B.主观努力
C.客观规律
D.先进的物质手段
【答案】:A
【解析】意识能动性实现依赖于将意识转化为现实,而社会实践正是人类改造客观世界的活动,能把意识变为实际成果,是意识能动性实现的根本途径,主观努力、客观规律、先进物质手段都不是根本途径。
6、2018年11月28日,被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的中国申遗项目是()。
A.针灸
B.昆曲
C.梵净山
D.藏医药浴法
【答案】:D
【解析】该题主要考查对2018年11月28日列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的中国申遗项目的了解。针灸于2010年11月16日被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录。昆曲在2001年5月18日被联合国教科文组织宣布为“人类口头和非物质遗产代表作”。梵净山是
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