三年级语文寒假作业.docxVIP

是2.我们的学校很可爱。(改为感叹句)

3.从小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。(用加点的字词造句)

4.我看见一座教学楼和一阵阵读书声。(修改病句)

七、课外阅读。

山村小学

是一簇白色的山菊花在山野开放吧?

是一支船队在绿海碧波中航行吧?

我们的学校，青瓦白墙的学校，坐落在山野的怀抱里，远远望去，像绽开的花、扬帆的船。

它是嵌在大山上的一面窗子，透过它，我们可以看到辽阔的大海、美丽的城市和遥远的宇宙，还有山外那一片丰富多彩的天地。

采来山里的野花，紫蓝色的牵牛花、乳白色的小茉莉、红霞似的山茶花、虹霓似的三色堇……给学校编织彩色的花边，让蜜蜂、蝴蝶飞来，在我们的歌声中舞蹈。

种上山里的香樟、塔松、赤桦……给学校镶一条绿色的林带，让杜鹃、画眉、布谷、

黄莺用啁啾的欢鸣陪伴着我们朗朗的读书声。

1.短文前两个自然段运用了比喻的修辞手法，把学校比作

2.对第4自然段理解正确的一项是()

A.学校有一面神奇的窗子，打开它可以看到外面的世界。

B.学校让山村的孩子们学习知识，走出大山，认识外面的世界。

C.学校建在山顶上，在学校里可以看到远处的景物。

D.学校周围有大海、城市，景色非常美丽。

3.短文表达了作者之情。

C

25学年三年级寒假作业打卡第二天

月日用时：

一、给加点字选择正确的读音。(填序号)

A.jiǎB.jià

放假()真假()假期()

A.bèiB.bēi

背诵()背带()背包()

二、看拼音，写词语。

gōngkènénggòuhùxiāng

正确率：

假装()

背后()

shǒubì

三、照样子，给下列字换偏旁，组成新字再组词。

例：碗-(婉)(婉转)

笛-()()猜-()()

扬-()()狂-()()

四、词语。

摇()晃()()忙()乱提()吊()

披()散()()干()燥张()舞()

五、写出下列句子所运用的修辞手法。

1.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。()

2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。()

3.教室里安静得连掉一根针都听得见。()

4.这样糊里糊涂地背，有什么用呢?()

六、默写古诗《所见》。

o

o

七、口语交际。

你准备怎样度过寒假生活?有哪些想做的事，哪些想去的地方?把它写下来吧!

八、课外阅读。

同情

泰戈尔

如果我只是一只小狗，而不是你的小孩，亲爱的妈妈，当我想吃你盘里的东西时，你要向我说“不”吗?

你要赶开我，对我说“走开，你这淘气的小狗”吗?

那么走吧，妈妈，走吧!当你呼唤我的时候，我就永不到你那里去，也永不要再喂我吃东西了。

如果我只是一只绿色的小鹦鹉，而不是你的小孩，亲爱的妈妈，你要把我紧紧地锁住，怕我飞走吗?

你要对我指指点点地说“怎样的一个不知感恩的鸟呀!整日整夜地尽在咬它的链子”吗?那么,走吧，妈妈，走吧!我要跑到树林里去；我就永不再让你抱我在你的臂里了。

1.泰戈尔在文中表达了对和的同情，同情它们

o

2.从短文中可以体会到泰戈尔希望母亲怎样对待小狗和鹦鹉?

3.读文中画线的句子，作者这样假设的好处是什么?

25学年三年级寒假作业打卡第三天

月日用时：正确率：

一、下列加点字的读音完全正确的一项是()。

A.橙子(chén)倾斜(xié)B.骄傲(ào)赠予(zēng)

即C.橘子(jú)残疾(cán)D.挑逗(tiāo)寒冷(hán)

即

二、看拼音，写同音字。

jūn

()王()队

()匀

jìng

小()干()

安()

sòng

()别()朝

(